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Messages importants

Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.

Mesures d’adaptation en matière d’évaluation

Lorsque vous présentez une demande pour ce processus de sélection, vous ne postulez pas un poste particulier, mais à un répertoire dans l'éventualité de postes à pourvoir. Au fur et à mesure que des postes seront disponibles, les postulants qui satisfont aux qualifications pourraient être contactés aux fins d'examen. Avec ce répertoire spécifique, vous pouvez être réévalué après six (6) mois, ce qui vous permet de mettre à jour vos réponses et d'ajouter des informations à tout moment.

Vous devrez répondre aux questions de présélection dans le cadre de votre candidature. Il vous incombe de fournir des exemples pertinents et des informations suffisantes démontrant comment vous répondez à chaque exigence. À défaut de le faire, votre demande pourrait être rejetée.

Aucun critère constituant un atout n’est essentiel à votre qualification dans un bassin ; en tant que tels, nous ne nous attendons pas à ce que vous répondiez à chaque critère d'atouts. Cependant, nous vous encourageons à répondre à tous les critères relatifs aux atouts qui, selon vous, correspondent à votre expérience ou à vos qualifications, car cela peut être un facteur pour déterminer les types d'opportunités pour lesquelles vous pourriez être considéré.

S'agissant d'un processus annoncé externe, les discussions informelles n'auront pas lieu ni ne seront offertes.

Les questions de présélection seront utilisées comme outil principal pour le processus de présélection et le curriculum vitae sera utilisé pour justifier l’information fournie.

Tout au long du processus :
⠀⠀⠀• vous devrez fournir rapidement toutes les informations qui pourraient être exigées et vous rendre disponibles pour les évaluations,
⠀⠀⠀• nous ne communiquerons pas avec vous pour obtenir de l’information si les renseignements fournis sont incomplets ou
⠀⠀⠀⠀manquants,
⠀⠀⠀• vous devez répondre à la correspondance dans les délais prescrits,
⠀⠀⠀• aucun accusé de réception ou courriel d'élimination ne seront envoyés.

Les évaluations peuvent être effectuées dans n’importe quel ordre et à n’importe quelle phase du processus :
⠀⠀⠀• Divers outils, méthodes et chronologies d’évaluation peuvent être utilisés pendant le processus, y compris,
⠀⠀⠀ ⠀mais sans s’y limiter, des examens, des entrevues, des références, des rendements et réalisations antérieurs, etc.
⠀⠀⠀• Votre première la langue officielle (le français ou l’anglais - la langue officielle dans laquelle vous êtes généralement la
⠀⠀⠀ ⠀plus compétente) sera évaluée

Nous pouvons également demander les informations suivantes dans n’importe quel ordre, à n’importe quelle phase du processus :
⠀⠀⠀• informations pour les autorisations de sécurité, le cas échéant ,
⠀⠀⠀• preuve d’études , incluant l’équivalence Canadienne,
⠀⠀⠀• résultats d’évaluation de la langue seconde (ELS), le cas échéant , et
⠀⠀⠀• références.

COMMENT PRÉSENTER UNE DEMANDE :

Vous devrez répondre à des questions de présélection pour démontrer comment vous répondez aux qualifications essentielles (éducation et toutes les expériences essentielles).

Lorsque vous répondez aux questions de présélection, il ne suffit pas de dire que vous avez les qualifications requises ou d’énumérer vos responsabilités actuelles ou passées. Vous devez plutôt fournir des exemples concrets de tâches que vous avez accomplies avec des détails significatifs pour expliquer la Situation/Défi, Tâches, Action et Résultat.

POUR CHAQUE CRITÈRE D’EXPÉRIENCE, veuillez fournir les informations OBLIGATOIRES suivantes :
⠀⠀⠀1. Nom du ministère ou de l’organisation où l’expérience a été acquise.
⠀⠀⠀2. Titre du poste et du niveau occupés (le cas échéant) et les période(s) pendant laquelle vous avez exercé
⠀⠀⠀⠀⠀les fonctions (M-A à M-A).
⠀⠀⠀3. Les détails précis des tâches, des projets ou des réalisations démontrant comment l’expérience a été acquise.
⠀⠀⠀⠀⠀(Situation/Défi, Tâches, Action et Résultat)

Tâches

✈ Transports Canada à la responsabilité d’assurer un système de transport aérien sûr et sécuritaire qui protège les gens contre les pertes de vie et aux biens. Il a également :
⠀⠀⠀• permets la circulation efficace des personnes et des biens ,
⠀⠀⠀• protège les personnes contre les accidents et l’exposition à des marchandises dangereuses ,
⠀⠀⠀• aide à protéger l’environnement contre la pollution qui peut résulter de tels événements , et
⠀⠀⠀• contribue à une population en bonne santé, à une qualité de vie élevée et à une économie prospère.

✈ La sûreté aérienne élabore et applique des règlements de sûreté et divers autres instruments réglementaires qui assurent la sûreté du transport aérien et travaille avec des partenaires nationaux et internationaux pour prévenir et gérer les risques de sûreté dans l’aviation, notamment :
⠀⠀⠀• élaborer des règlements de sûreté et des mesures de sûreté pour la sûreté aérienne ,
⠀⠀⠀• établir et examiner les plans de sûreté des aéroports et des transporteurs aériens , et
⠀⠀⠀• prendre des mesures et travailler avec des partenaires en cas de menaces.

✈ Au sein de cette équipe passionnante, l’EC-06 est responsable de :
⠀⠀⠀• la planification et la réalisation d’études et de projets complexes concernant la sûreté aérienne ,
⠀⠀⠀• diriger des équipes de projet ministérielles et/ou interministérielles multidisciplinaires chargées d’examiner les
⠀⠀⠀⠀questions et les recommandations relatives à la prise de décisions de la haute direction ,
⠀⠀⠀• élaborer et recommander des objectifs, des priorités, des stratégies et des options pour la prise de décisions
⠀⠀⠀⠀de la haute direction sur les questions de sûreté aérienne ,
⠀⠀⠀• représenter le ministère aux réunions, fournir des conseils et exprimer/promouvoir/défendre le point de vue du
⠀⠀⠀⠀ministère , et
⠀⠀⠀• surveiller, évaluer et rendre compte des tendances et des développements nationaux et
⠀⠀⠀⠀internationaux dans le secteur de l’aviation et l’environnement de sécurité.

Milieu de travail

✈ À Transports Canada, nous sommes fiers de :
⠀⠀⠀• Célébrer notre diversité et notre engagement envers les valeurs et l’éthique.
⠀⠀⠀• Encourager nos employés à innover et à viser l’excellence.
⠀⠀⠀• S’engager à poursuivre l’apprentissage et le développement de carrière des employés.
⠀⠀⠀• Adopter une nouvelle technologie qui permet un lieu de travail plus efficace et plus flexible.

✈ Nous vous promettons que ce sera une expérience inoubliable ! ✈

Intention du processus

L'intention de ce processus de sélection a pour but de nommer les candidats retenus dans le bassin, lorsqu’il y a des postes vacants au sein de diverses unités de travail à Transport Canada.

De plus, un bassin de candidats qualifiés et partiellement qualifiés pourrait être établi afin de pourvoir des postes similaires avec divers: périodes d'emploi, profils linguistiques bilingues et/ou exigences de sécurité au sein de Transport Canada.

Les candidats qualifiés qui se seront autodéclarés en tant que personnes autochtones, personnes handicapées, minorités visibles et/ou femmes pourraient être choisies en premier aux fins de nomination afin de combler des besoins organisationnels. De plus, ce besoin organisationnel peut être invoqué à n'importe quelle étape du processus de sélection.

Postes à pourvoir : un (1) poste bilingue impératif BBB/BBB et un (1) poste bilingue impératif CBC/CBC

Postes à pourvoir : 2

Les renseignements que vous devez fournir

Votre curriculum vitae.

Afin que votre candidature soit retenue, votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants (qualifications essentielles)

✈ ÉTUDES:
ED1 : Un grade* d’un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu avec spécialisation acceptable**.
⠀⠀⠀⠀ en économie, en sociologie ou en statistique.
*⠀Le terme « grade » fait référence à un baccalauréat, comme établi par les autorités scolaires compétentes.
** Une spécialisation acceptable signifie au moins 3 cours postsecondaires en économie, en sociologie ou en statistique
⠀⠀[toute combinaison].

Remarque :
Les candidats doivent toujours détenir un grade. Les cours de spécialisation doivent être acceptables et avoir été suivis auprès d’un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu, mais pas nécessairement dans le cadre d’un programme menant à l’obtention d’un grade dans le domaine de la spécialisation requise.

Le Centre d'information canadien sur les diplômes internationaux (CICDI) donne de l'information sur la façon de procéder pour obtenir la reconnaissance des diplômes étrangers :

Équivalence des diplômes

✈ EXPÉRIENCE :
EX1 : Expérience appréciable* dans l’élaboration ou la préparation de documents à l’intention de la haute direction**
⠀⠀⠀⠀ (comme des analyses de politiques, des analyses d’enjeux, des notes d’information ou des présentations) sur
⠀⠀⠀⠀ des questions ou des initiatives stratégiques complexes***.

EX2 : Expérience appréciable* dans l’interprétation des lois, des règlements et des politiques.

EX3 : Expérience appréciable* de la consultation et collaboration avec les intervenants (p. ex. autres ministères fédéraux,
⠀⠀⠀⠀ des gouvernements provinciaux ou des administrations locales,
⠀⠀⠀⠀ organisations non gouvernementales, des organisations du secteur public ou privé) sur les questions liées
⠀⠀⠀⠀ aux politiques.

Définitions :
*   On entend par « expérience appréciable » une expérience associée à l’exécution d’une vaste gamme d’activités
   connexes normalement acquise sur une période d’au moins trois (3) années.
**  Par haute direction, on entend : niveau directeur et plus
*** On entend par « complexe » un cas ayant au moins une (1) des caractéristiques suivantes : impliquant plusieurs
   intervenants ; impliquer plusieurs partenaires ou intervenants ; avoir une incidence sur une communauté, un organisme
⠀  ou un secteur économique ; avoir un potentiel de résultat socio-économique important ou d’autres caractéristiques
   similaires.

Si vous répondez à certains des énoncés suivants, votre demande doit également clairement décrire comment vous y répondez (autres qualifications)

✈ ÉTUDES CONSTITUANT UN ATOUT :
AED1 : Maitrise d'un établissement d’enseignement postsecondaire avec une spécialisation acceptable dans un domaine
    relié au poste.

Le Centre d'information canadien sur les diplômes internationaux (CICDI) donne de l'information sur la façon de procéder pour obtenir la reconnaissance des diplômes étrangers :

Équivalence des diplômes

✈ EXPÉRIENCE CONSTITUANT UN ATOUT:
AEX1 : Expérience à diriger l’élaboration de documents au Cabinet tel que les mémoires au Cabinet, aide-mémoires et les présentations.

AEX2 : Expérience de l’élaboration de politiques et de règlements.

AEX3 : Expérience de l’application des méthodes coûts-avantages aux options de politiques.

AEX4 : Expérience de la réalisation d’analyses quantitatives.

AEX5 : Expérience de la supervision des employés.

AEX6 : Expérience significative* en gestion de projet ou de coordination d’équipes de travail multidisciplinaires.

AEX7 : Expérience de la prestation d’analyses, de conseils et de recommandations stratégiques à la haute direction** dans
⠀⠀⠀⠀⠀ le domaine de la sûreté aérienne.

AEX8 : Expérience dans la prestation d’analyses, de conseils et de recommandations stratégiques à la haute direction** sur
     un éventail de questions complexes de politiques ou de programmes (oralement et par écrit).

Définitions :
*   On entend par « expérience appréciable » une expérience associée à l’exécution d’une vaste gamme d’activités
   connexes normalement acquise sur une période d’au moins trois (3) années.
**  Par haute direction, on entend : niveau directeur et plus

Les énoncés suivants seront utilisés / évalués à une date subséquente (essentiels à l'emploi)

Exigences linguistiques variées
Bilingue impératif BBB/BBB, Bilingue impératif CBC/CBC, Anglais essentiel.

Renseignements sur les exigences linguistiques

Tests d’autoévaluation de langue seconde
Afin de vous aider à décider si vous devriez postuler pour des emplois bilingues, essayez les tests d’autoévaluation pour la compréhension de l’écrit et l’expression écrite avant de passer les tests officiels et avant de soumettre votre demande.

Vous pouvez subir un test d'autoévaluation facultatif vous permettant d'évaluer vos aptitudes à la rédaction dans votre seconde langue officielle. Pour accéder les deux tests d’autoévaluation, copier et coller le lien URL dans votre navigateur Web suivant : https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/tests-autoevaluation.html

✈ CONNAISSANCES :
CO1 : Connaissance du processus décisionnel du gouvernement du Canada.
CO2 : Connaissance du mandat et des responsabilités essentielles de Transports Canada.

✈ COMPÉTENCES:
C1 : Valeurs et éthique - servir par l’intégrité et le respect.
C2 : Réflexion stratégique - innover par l’analyse et les idées.
C3 : Engagement - mobiliser les personnes, les organisations, les partenaires.

✈ CAPACITES :
CA1 : Capacité de communiquer efficacement de vive voix et par écrit.
CA2 : Capacité de cerner et d’analyser des problèmes et des tendances, de fournir des conseils et de formuler des
⠀⠀⠀⠀ recommandations.
CA3 : Capacité à gérer et à livrer plusieurs priorités dans des délais exigeants.

Les énoncés suivants pourraient être utilisés / évalués à une date subséquente (pourraient être nécessaires à l'emploi)

✈ EXIGENCES OPERATIONNELLES :
EO1 : Disponible et apte à voyager selon les besoins, tant au Canada qu’à l’étranger.
EO2 : Disponible et apte à faire des heures supplémentaires avec courts préavis.

Conditions d'emploi

Autorisation sécuritaire Secret

Autres renseignements

• La fonction publique du Canada s’est engagée à se doter d’un effectif compétent qui reflète la diversité de la population
⠀canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre
⠀demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.

• Les employés pour une période indéterminée, dans le même groupe et le même niveau ou l'équivalent, seront considérés
⠀pour une mutation. Si aucune mutation n'est faite, les candidats d'autres groupes et niveaux seront considérés dans
⠀le processus de nomination annoncé.

• Il se peut qu'on ait recours à une sélection aléatoire ou descendante pour déterminer qui avancera à la prochaine étape du
⠀processus d'évaluation.

• Veuillez vous assurer que votre première langue officielle et votre langue préférée sont également indiquées dans votre
⠀candidature et que l’information dans votre profil est exacte.

• Chaque personne a le droit de participer à un processus de nomination dans la ou les langues officielles de son choix.
⠀(français ou anglais).

• Nous avons l’intention de communiquer par courriel avec vous. Vous devez inclure une adresse électronique valide dans
⠀votre candidature et vous assurer que celle-ci est toujours fonctionnelle et également veiller à ce que le système accepte
⠀les messages d’utilisateurs inconnus (certains systèmes bloquent la réception de ce type de courriels).

• Vous devez être prêts à présenter l'original ou une copie certifiée conforme de vos attestations d’études.

Préférence

La préférence sera accordée aux anciens combattants d’abord, puis aux citoyens canadiens et aux résidents permanents, à l’exception d’un poste situé au Nunavut, où les Inuits du Nunavut seront nommés en premier.

Renseignements sur la préférence aux anciens combattants

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.