Spécialiste en apprentissage des langues

Messages importants

Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.

Mesures d’adaptation en matière d’évaluation

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Le 6 octobre 2021, le gouvernement du Canada a annoncé les détails de son intention d'exiger la vaccination dans l'ensemble de la fonction publique fédérale.

Conformément à la nouvelle Politique sur la vaccination contre la COVID-19 applicable à l'administration publique centrale, y compris à la Gendarmerie royale du Canada, les fonctionnaires fédéraux de l'administration publique centrale et les membres de la GRC doivent attester de leur statut vaccinal. L'obligation pour les employés d'être entièrement vaccinés s'applique qu’ils fassent du télétravail, qu'ils travaillent à distance ou sur place. Il s'agit d'une condition d'emploi. Les demandes de mesures d’adaptation seront évaluées au cas par cas et seront limitées aux personnes qui ne peuvent pas être vaccinées en raison d'une contre-indication médicale certifiée, de la religion ou d’un autre motif de distinction illicite prévu par la Loi canadienne sur les droits de la personne (LCDP).

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La fonction publique fédérale est plus forte et plus efficace lorsqu'elle reflète la diversité de la population canadienne qu'elle sert. Emploi et Développement social Canada (EDSC) a pour mission de constituer et de promouvoir un effectif diversifié, équitable et inclusif, représentatif de la société canadienne. Tous les candidats qui croient être qualifiés sont encouragés à postuler, y compris les Noirs, les autres peuples autochtones et racialisés, les femmes, les personnes handicapées et les personnes de la communauté LGBTQ2+.

Les individus qui s'identifient à la communauté LGBTQ2+ et qui ont des questions concernant leur candidature potentielle dans ce processus de sélection sont encouragés à envoyer un courriel à la boîte aux lettres suivante : . Cette boîte aux lettres est gérée de manière confidentielle par une personne de la communauté LGBTQ2+.

Tâches

Le rôle du spécialiste en apprentissage des langues du Collège@EDSC:

Les spécialistes en apprentissage des langues du Collège@EDSC sont responsables de plusieurs aspects de la formation linguistique. Ils n’enseignent pas, mais sont responsables d’appuyer les employés d’EDSC pendant leur formation linguistique. Ils sont également responsables d’assurer la qualité des programmes de formation linguistique offerts par différents fournisseurs de services externes.

Les spécialistes suivent et documentent le progrès des apprenants en plus de leur fournir des outils et des recommandations pédagogiques. Ils évaluent les apprenants pour mesurer leurs progrès, estimer une durée de formation, ou recommander une solution d’apprentissage. De plus, ils offrent aux employés des séances d’encadrement (coaching) linguistique afin de les aider à se préparer aux différentes évaluations de langue seconde de la Commission de la fonction publique.

Milieu de travail

Employeur de choix !

Emploi et Développement social Canada (EDSC) a été désigné comme l'un des 100 meilleurs employeurs du Canada au cours des deux dernières années !

Notre culture est axée sur les employés. Nous sommes conscients de l’importance de l’apprentissage continu, des possibilités de développement de carrière et de l’équilibre entre vie professionnelle et vie privée dans un environnement de travail diversifié et respectueux.

Intention du processus

Un bassin de candidats entièrement qualifiés pourrait être établi et pourrait également servir à doter des postes similaires, de durées variées, dont les exigences relatives aux profils linguistiques varient et/ou dont les exigences relatives à la sécurité varient, et ce, au sein d’Emploi et Développement social Canada (EDSC).

La dotation immédiate sera limitée aux lieux de travail désignés par la Direction générale des services de ressources humaines d’EDSC : Edmonton, Vancouver, Winnipeg, Fredericton, Dartmouth, Toronto, Gatineau, île de Montréal, Québec.

Notre équipe travaille à distance depuis mars 2020. Nous ne savons pas à quoi ressemblera notre "bureau du futur", par contre nous savons que le travail à distance fonctionne. Cela signifie que nous pouvons envisager des candidats en dehors des lieux de travail indiqués ci-dessous. Si ce poste vous intéresse mais vous travaillez actuellement en dehors des lieux de travail indiqués ci-dessous, veuillez nous faire part de votre intérêt en postulant pour une éventuelle prise en considération.

Postes à pourvoir : Nombre à être déterminé

Les renseignements que vous devez fournir

Votre curriculum vitae.

Afin que votre candidature soit retenue, votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants (qualifications essentielles)

Études
Un grade d’une université reconnue avec une spécialisation acceptable en éducation, linguistique, sciences sociales ou toute autre spécialisation pertinente au poste.

Équivalence des diplômes

Expérience
EXP1- Expérience significative* de l’enseignement du français ou de l’anglais langue seconde aux adultes;
EXP2- Expérience de l’utilisation de la technologie de l’information et de la communication (TIC) dans les activités d’enseignement et/ou expérience de l’enseignement à distance;
EXP3- Expérience de l’élaboration de plans d’apprentissage linguistique;
EXP4- Expérience à mener l’évaluation des apprenants en langue seconde, à assurer le suivi de leurs progrès et à leur fournir de la rétroaction et des recommandations afin de les guider dans l’atteinte de leurs objectifs.

* Expérience significative se définie comme étant le degré et la diversité de l’expérience par l’exécution régulière des dites fonctions sur une période d’au moins 2 ans.

Connaissance
-Connaissance des principes de l’andragogie et de l’encadrement de l’apprentissage des adultes;
-Connaissance des tendances en enseignement des langues secondes à l'aide de la technologie;
-Connaissance des principes et outils de l’assurance de la qualité;
-Connaissance des critères d’évaluation de la langue seconde pour la fonction publique, définis dans les Normes de qualifications relatives aux langues officielles du Secrétariat du Conseil du trésor.

Capacités
-Capacité à mener une évaluation, à fournir de la rétroaction claire et une recommandation dans un contexte d’apprentissage continu;
-Capacité à consulter différentes ressources et à fournir des conseils aux parties prenantes;
-Capacité à encadrer des adultes en utilisant diverses méthodes d’enseignement et d’encadrement selon les besoins spécifiques des apprenants en langue seconde;
-Capacité à communiquer efficacement à l’oral*;
-Capacité à communiquer efficacement à l’écrit*.

*Veuillez noter que les capacités à communiquer efficacement à l'oral et par écrit seront évaluées tout au long du processus.

Qualités personnelles
-Jugement
-Discrétion
-Entregent
-Innovation

Si vous répondez à certains des énoncés suivants, votre demande doit également clairement décrire comment vous y répondez (autres qualifications)

QUALIFICATIONS CONSTITUANT UN ATOUT
-Expérience de l’enseignement du français ou de l’anglais langue seconde aux fonctionnaires à la fonction publique fédérale;
-Expérience dans l'élaboration de matériel et d’outils d’apprentissage linguistique;
-Expérience en tant qu’évaluateur de langue seconde;
-Expérience en tant que conseiller pédagogique ;
-Expérience à documenter les activités reliées au travail et à gérer l’information.

Les énoncés suivants seront utilisés / évalués à une date subséquente (essentiels à l'emploi)

Exigences linguistiques variées
Bilingue impératif BBB/PPP
Bilingue impératif PPP/BBB

1) BBB (Seconde Langue officielle)
2) PPP (Langue de travail)
Les trois compétences (compréhension de l'écrit, expression écrite et interaction orale) seront mesurées lors du processus de sélection.

Renseignements sur les exigences linguistiques

Les énoncés suivants pourraient être utilisés / évalués à une date subséquente (pourraient être nécessaires à l'emploi)

BESOINS ORGANISATIONNELS
À Emploi et Développement social Canada, la diversité fait notre force. Si vous êtes une femme, Autochtone, une personne en situation d'handicap ou une minorité visible et désirez apporter différentes perspectives et divers points de vue, complétez la section d’équité en matière d’emploi (EE) de votre demande d’emploi afin de nous en informer. Des membres de ces groupes d’EE pourraient être nommés afin de s’assurer que notre effectif soit inclusif et représentatif de la population canadienne que nous servons.

EXIGENCES ORGANISATIONNELLES
Volonté de voyager.

Conditions d'emploi

Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité

Vaccination
Doit être entièrement vacciné contre la COVID-19 et attester de son statut vaccinal ou avoir une mesure d'adaptation supportée en raison d'une contre-indication médicale, de la religion ou d'un autre motif de distinction illicite tel que défini par la Loi canadienne sur les droits de la personne.

Autres renseignements

La fonction publique du Canada s’est engagée à se doter d’un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.

Renseignements sur l’équité en matière d’emploi

Une vérification de références peut être faite.

Une entrevue peut être faite.

Un examen peut être administré.

Un exercice situationnel peut être fait.

L'approbation du superviseur est nécessaire dans le cas d'une affectation, un détachement ou une nomination intérimaire.

Vous devez fournir des attestations d'études.

Chaque personne a le droit de participer à un processus de nomination dans la ou les langues officielles de son choix.

Aucun accusé de réception des demandes ne sera envoyé. Nous communiquerons avec les candidat(e)s dès que le processus de présélection sera terminé.

VEUILLEZ NOTER: dans le cas du présent processus de sélection, nous avons l'intention de communiquer avec les postulants par courriel aux fins de présélection et d'évaluation (y compris l'envoi d'invitations aux tests écrits et aux entrevues). Les postulants qui font une demande à l'égard de ce processus de sélection doivent indiquer dans leur demande une adresse électronique valide et s'assurer que cette adresse est fonctionnelle en tout temps et qu'elle accepte les messages d'utilisateurs inconnus. C'est entièrement votre responsabilité de nous tenir informés en tout
temps de tout changement de vos coordonnées.

Préférence

La préférence sera accordée, dans l’ordre suivant, aux anciens combattants et aux citoyens canadiens, à l’exception d’un poste situé au Nunavut, où les Inuits du Nunavut seront nommés en premier.

Renseignements sur la préférence aux anciens combattants

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.