Chercheur(e)s en génomique (Volet 1: physiologie et génomique de l’arbre, Volet 2: phytopathologie)

Messages importants

Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.

Mesures d’adaptation en matière d’évaluation

**Les anciens combattants et les membres des FAC admissibles peuvent postuler.** Le gouvernement du Canada est déterminé à former une main-d’oeuvre compétente qui soit représentative de la diversité du Canada, ce qui inclut les vétérans et les militaires en voie d’être libérés des Forces armées canadiennes.

Nous encourageons les candidats à identifier les aptitudes, les compétences et/ou les expériences acquises par l’entremise des emplois avec les Forces armées canadiennes, si applicable.

Intention du processus

Ce processus vise à créer un bassin de candidat(e)s complètement ou partiellement qualifié(e)s en vue de pourvoir deux postes de chercheur(e)s en génomique forestière au Service canadien des forêts de Ressources naturelles Canada (Centre de foresterie des Laurentides, Québec, QC) de durée variable (déterminée ou indéterminée), dont l’exigence linguistique est bilingue impératif (BBB/BBB).

Postes à pourvoir : 2

Les renseignements que vous devez fournir

Votre curriculum vitae.

Afin que votre candidature soit retenue, votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants (qualifications essentielles)

Études
Un doctorat acceptable d’un établissement d’enseignement postsecondaire reconnue dans un des domaines suivant : biologie, physiologie végétale, écophysiologie végétale, phytopathologie, foresterie, agriculture, sciences environnementales ou science connexe pertinente pour le poste.

Productivité ou reconnaissance:
La productivité ou la reconnaissance professionnelle sont exigés pour tous les postes du sous-groupe Chercheur scientifique (SE-RES) (révisé le 1er octobre 1999).

La productivité ou la reconnaissance professionnelle inclut les travaux de mise au point qui aboutissent à l’obtention de brevets, de droits d’auteur ou à la création d’espèces, de fonctions ou de modèles améliorés, et (ou) le fait que des travaux et des résultats de recherches soient reconnus par des spécialistes dans le domaine. Cela s’entend aussi d’une réalisation reconnue, comme le fait d’être l’auteur ou l’auteure ou le rédacteur ou la rédactrice de rapports publiés ou non publiés, de livres, de documents ou d’autres communications qui proviennent :
•de recherches, de développement expérimental ou de tâches liées à des problèmes et à du matériel opérationnels;
•de la recherche opérationnelle et de l’analyse scientifique;
•de la planification, de l’analyse et de l’évaluation de programmes canadiens et étrangers en matière de recherche et de développement.

Équivalence des diplômes

Expérience
Volet 1 :
- Expérience significative* de recherche en physiologie ou écophysiologie végétale.
Volet 2 :
- Expérience significative* de recherche en phytopathologie.
Volets 1 et 2 :
- Expérience dans la conception et la conduite de travaux de recherche dans un ou plusieurs des domaines suivants : physiologie de l’arbre, génomique fonctionnelle des arbres, interactions arbre-environnement, stress biotiques ou abiotiques de l'arbre, rapports hôtes-ravageurs, génomique des phytopathogènes, autres domaines connexes aux postes en lien avec les plantes ou la foresterie.
- Expérience significative* des outils et méthodes d'analyse génomiques et bioinformatiques et de leur application à l'étude des enjeux propres aux arbres, aux sols, aux insectes, aux pathogènes forestiers ou à l'environnement ou autre domaine connexe.
- Expérience significative* dans l'utilisation de méthodes d'analyses statistiques.
- Expérience dans l'établissement de dispositifs expérimentaux (terrain ou laboratoire).
- Expérience dans l'élaboration de demandes de bourses de recherche ou de financement de recherche.

*Par « expérience significative », on entend un minimum de cinq (5) ans, dont trois (3) années peuvent avoir été acquises durant la formation doctorale.

Si vous répondez à certains des énoncés suivants, votre demande doit également clairement décrire comment vous y répondez (autres qualifications)

Atouts
- Expérience approfondie** dans la conception et la conduite de travaux de recherche dans un ou plusieurs des domaines suivants : physiologie de l’arbre, génomique fonctionnelle des arbres, interactions arbre-environnement, stress biotiques ou abiotiques de l'arbre, rapports hôtes-ravageurs, génomique des phytopathogènes.
- Expérience approfondie** dans la préparation et l’analyse microscopique de spécimens biologiques en microscopie par des techniques de pointe (e.g. microscopie confocale, microscopie électronique à transmission et à balayage, microscopie à force atomique)
- Expérience approfondie** en écologie et évolution moléculaire.
- Expérience approfondie** dans l’utilisation des outils et des données de télédétection.
- Expérience de supervision ou de coordination du travail de ressources humaines (peut inclure les étudiants).
- Expérience de collaboration à des projets multidisciplinaires ou de grande envergure.

** Par « expérience approfondie », on entend une expérience d’au moins un (1) an.

Les énoncés suivants seront utilisés / évalués à une date subséquente (essentiels à l'emploi)

Bilingue - Impératif (BBB/BBB)

Renseignements sur les exigences linguistiques

Test d'autoévaluation d'expression écrite en langue seconde
Afin de vous aider à décider si vous devriez postuler pour des emplois bilingues, avant de soumettre votre demande, vous pouvez subir un test d'autoévaluation facultatif vous permettant d'évaluer vos aptitudes à la rédaction dans votre seconde langue officielle.

Pour de plus amples renseignements, veuillez consulter :
Test en ligne non supervisé d'expression écrite en langue seconde

Capacités
- Capacité à communiquer efficacement de vive voix.
- Capacité à communiquer efficacement par écrit.
- Capacité de formuler des questions de recherche pertinentes sur les enjeux forestiers.

Qualités personnelles
- Relations interpersonnelles efficaces
- Leadership
- Jugement
- Collaboration et esprit d’équipe
- Réflexion stratégique

Les énoncés suivants pourraient être utilisés / évalués à une date subséquente (pourraient être nécessaires à l'emploi)

Exigences opérationnelles
- Être apte à voyager aux niveaux national et international.
- Être apte et disposé à travailler selon un horaire flexible.

Conditions d'emploi

Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité

Conditions d’emploi
- Un certificat médical pourrait être exigé
- Permis de conduire valide

Autres renseignements

La fonction publique du Canada s’est engagée à se doter d’un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.

Renseignements sur l’équité en matière d’emploi

Préférence

La préférence sera accordée, dans l’ordre suivant, aux anciens combattants et aux citoyens canadiens, à l’exception d’un poste situé au Nunavut, où les Inuits du Nunavut seront nommés en premier.

Renseignements sur la préférence aux anciens combattants

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.