Bio. à la protection des espèces en péril / Bio. au suivi des populations d’oiseaux migrateurs

Messages importants

Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.

Mesures d’adaptation en matière d’évaluation

Intention du processus

Doter 2 postes de durée déterminée et/ ou indéterminée, à temps plein, pour les emplacements indiqués pour ce processus.

Un bassin de candidats qualifiés pourra être créé et pourrait être utilisé aux fins de la dotation de postes semblables assortis de diverses durées (postes de durée indéterminée, postes de durée déterminée, nominations intérimaires, mutations, affectations ou détachements) au sein d’ECCC.

Postes à pourvoir : 2

Les renseignements que vous devez fournir

Votre curriculum vitae.

Afin que votre candidature soit retenue, votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants (qualifications essentielles)

ÉTUDES
Volet 1 - Biologiste à la protection des espèces en péril:
Un grade* d'un établissement d’enseignement post-secondaire reconnu avec une spécialisation acceptable en sciences naturelles, en sciences physiques ou appliquées avec spécialisation dans un domaine lié aux fonctions du poste.

Volet 2 - Biologiste au suivi des populations d’oiseaux migrateurs:
Une maîtrise d'un établissement d’enseignement post-secondaire reconnu avec une spécialisation en biologie.

Remarque :
Les candidats doivent toujours détenir un grade. Les cours de spécialisation doivent être acceptables et avoir été suivis auprès d'un établissement d'enseignement post-secondaire reconnu, mais pas nécessairement dans le cadre d'un programme menant à l'obtention d'un grade dans le domaine de la spécialisation requise.

* Grade : À moins qu’il ne soit autrement spécifié (p. ex., grade de maîtrise), le terme « grade » fait référence à un baccalauréat, tel qu’établi par les autorités scolaires compétentes.

Équivalence des diplômes

EXPÉRIENCES
Volet 1 :
E1.Expérience de la mise en œuvre de lois ou règlements provinciaux ou fédéraux relative à la conservation des espèces sauvages au Québec durant une période de trois (3) ans.
E2.Expérience de la formulation d’avis et de conseils aux intervenants internes et externes.
E3.Expérience de la participation à des comités ou groupes de travail multipartites
regroupant des intervenants gouvernementaux et non gouvernementaux en conservation des espèces sauvages et de leurs habitats.

Volet 2 :
E4.Expérience appréciable* de la conception ou de la direction de plusieurs projets ou de programmes visant les oiseaux migrateurs (planification, réalisation, analyse des données) et de la communication de résultats.
E5.Expérience significative** de travail en milieu éloigné.
E6.Expérience de la direction de personnel sur une base ponctuelle ou permanente.

* Le terme expérience appréciable désigne une expérience acquise par le candidat qui est représentative de l’étendue et de la richesse de l’expérience normalement acquise au cours de l’exercice de ces fonctions pendant une période cumulative, consécutive ou non, d’environ trois (3) ans. Le candidat doit expliquer la nature de ses responsabilités dans les projets ou programmes dans lesquels il a acquis de l’expérience.

** Le terme expérience significative désigne une durée de plusieurs semaines, consécutives ou non, en milieu éloigné.

Si vous répondez à certains des énoncés suivants, votre demande doit également clairement décrire comment vous y répondez (autres qualifications)

QUALIFICATIONS CONSTITUANT UN ATOUT
Volet 1 :
Maîtrise ou Doctorat d’un établissement d’enseignement post-secondaire reconnu avec une spécialisation acceptable liée aux fonctions du poste.

Volet 2 :
Doctorat d’un établissement d’enseignement post-secondaire reconnu avec une spécialisation acceptable liée aux fonctions du poste.

Équivalence des diplômes

EXPÉRIENCES (ATOUT)
Volet 1 :
AE1.Expérience appréciable* dans l’émission d’autorisations ou de permis en vertu de règlements provinciaux relativement à la conservation des espèces sauvages au Québec.

* Par « expérience appréciable », on entend une expérience dont l’étendue et la richesse équivalent normalement à la réalisation d’une vaste gamme d’activités connexes pendant trois (3) ans ou plus.

Volet 2 :
AE2.Expérience de suivi aérien de populations d’oiseaux migrateurs.
AE3.Expérience de navigation de petites embarcations.
AE4.Expérience du maniement d’armes à feu, ou de la chasse sportive aux oiseaux migrateurs ou autres espèces considérées comme gibier.
AE5.Expérience des méthodes statistiques avancées et des logiciels d’analyse (spécifiez).

Les énoncés suivants seront utilisés / évalués à une date subséquente (essentiels à l'emploi)

Bilingue - Impératif (BBB/BBB)

Renseignements sur les exigences linguistiques

CONNAISSANCES
Les 2 volets :
C1.Connaissance des politiques, des lois, des règlements et des programmes portant sur la conservation des espèces sauvages, y compris les oiseaux migrateurs, les espèces en péril, les habitats et d’autres questions relatives à la conservation de la biodiversité au niveau fédéral.

Volet 1 :
C2.Connaissance des responsabilités des intervenants gouvernementaux et non gouvernementaux reliées à la conservation des espèces sauvages et leurs habitats.
C3.Connaissance de la Loi sur les espèces en péril.

Volet 2 :
C4.Connaissances avancées des méthodes de suivi des populations d’oiseaux migrateurs au Canada.

CAPACITÉS
Les 2 volets :
CA1.Capacité d’analyser et de synthétiser de l’information de nature scientifique ou technique ou réglementaire et légale.
CA2.Capacité à fournir des conseils et des recommandations à la direction sur des questions délicates et complexes.
CA3.Capacité d’établir et de gérer des priorités et la charge de travail afin d’obtenir des résultats.
CA4.Capacité de communiquer efficacement de vive voix et par écrit.

QUALITÉS PERSONNELLES
Les 2 volets :
QP1.Travail d’équipe
QP2.Initiative
QP3.Rigueur
QP4.Relations interpersonnelles efficaces
QP5.Réflexion approfondie
QP6.Sens des responsabilités

Les énoncés suivants pourraient être utilisés / évalués à une date subséquente (pourraient être nécessaires à l'emploi)

CONNAISSANCES (ATOUT)
Volet 2 :
AC1.Connaissances avancées de la sauvagine.
AC2.Connaissances avancées des oiseaux marins.
AC3.Connaissances avancées des oiseaux terrestres.
AC4.Connaissances avancées des oiseaux de rivage.
AC5.Connaissances avancées des oiseaux aquatiques de l’intérieur (ardéidés, rallidés, sternidés).

CAPACITÉS (ATOUT)
Volet 2 :
ACA1.Capacité d’identifier les oiseaux migrateurs de l’est du Canada au chant et par observation visuelle.

Les 2 volets :
Avoir un permis de conduire valide

Volet 2 :
Satisfaire aux exigences médicales préalables à l’embauche

Conditions d'emploi

Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité

Volet 1 :
Consentir à voyager et être en mesure de le faire.
Consentir à faire du temps supplémentaire lorsque requis, souvent à un court préavis.

Volet 2 :
Consentir à voyager dans le cadre du travail par divers moyens de transport (voiture ou avion ou hélicoptère ou bateau ou véhicule tout-terrain).
Consentir à travailler parfois dans des conditions environnementales difficiles et en milieu éloigné pour des périodes allant jusqu’à deux mois (consécutifs ou non).
Consentir à travailler des heures irrégulières et parfois la fin de semaine.

Autres renseignements

La fonction publique du Canada s’est engagée à se doter d’un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.

Renseignements sur l’équité en matière d’emploi

Une vérification de références peut être faite.

Une entrevue peut être faite.

Un examen peut être administré.

L'approbation du superviseur est nécessaire dans le cas d'une affectation, un détachement ou une nomination intérimaire.

Veuillez identifier clairement sur votre demande d'emploi le ou les poste pour lequel(lesquels) vous postulez.

Vous devez fournir des attestations d'études.

Chaque personne a le droit de participer à un processus de nomination dans la ou les langues officielles de son choix.

Veuillez indiquer une adresse courriel valide puisque nous acheminerons toute la correspondance par courrier électronique. Il incombe au candidat (candidate) de signaler tout changement d’adresse courriel à la personne ressource dont le nom figure à la section des Renseignements généraux.

Préférence

La préférence sera accordée, dans l’ordre suivant, aux anciens combattants et aux citoyens canadiens, à l’exception d’un poste situé au Nunavut, où les Inuits du Nunavut seront nommés en premier.

Renseignements sur la préférence aux anciens combattants

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.