Concepteur de programmes de formation

Messages importants

Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.

Information sur les mesures d'adaptation pour personnes handicapées

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes retenues à la présélection.

VEUILLEZ NOTEZ: Dans le cas du présent processus de sélection, nous avons l’intention de communiquer avec les postulants par courriel aux fins de présélection/évaluation (y compris l’envoi d’invitations aux tests écrits et aux entrevues). Les postulants qui font une demande à l’égard de ce processus de sélection doivent indiquer dans leur demande une adresse électronique valide et s’assurer que cette adresse est fonctionnelle en tout temps et qu'elle accepte les messages d’utilisateurs inconnus.

Les candidats de l'extérieur de la fonction publique fédérale devront assumer la responsabilité de leurs frais de déplacement dans le cadre des évaluations.

Notre organisation acceptera seulement les demandes d’emploi en ligne pour cette annonce. Les candidatures doivent être soumises dans le site suivant : www.canada.ca/emplois-gouvernement. Pour cette annonce, les candidats devront fournir des renseignements qui ne sont accessibles seulement lorsqu'on postule en ligne (notamment le questionnaire d’emploi).

Pour transmettre une demande d’emploi en ligne, cliquer sur le bouton « Postuler en ligne » ci-dessous. Les personnes handicapées qui ne peuvent postuler en ligne sont priées de communiquer avec nous au 1-800-645-5605.

Vous devez démontrer dans quelle mesure vous possédez les qualifications essentielles (p. ex. études, expérience et/ou attestation professionnelle) lors de la présélection, au moyen de votre curriculum vitæ et en répondant aux questions de présélection en ligne. IL NE SUFFIT PAS d'indiquer que vous possédez les qualifications requises ou de fournir une liste de vos responsabilités antérieures ou actuelles. Il faut plutôt démontrer COMMENT, QUAND et OÙ vous avez acquis ces qualifications en donnant des exemples. Les renseignements que vous fournissez sur vos compétences, votre expérience, etc. dans vos réponses aux questions de présélection doivent être confirmés dans votre curriculum vitæ. Si vous ne fournissez pas les renseignements ci-dessus de la façon indiquée, votre candidature pourrait être rejetée.

Tâches

Dans le cadre de vos fonctions, vos responsabilités seront :
• Agir à titre de référence en matière de pédagogie et conseiller l’Officier du développement de l’instruction sur les orientations à prendre, par exemple lors de la révision de cours, au cours de différents projets ou dans le cadre de réflexions stratégiques;
• Analyser le contenu des Plans de leçon et faire des recommandations;
• Assurer, de façon proactive, une veille en matière d'apprentissage afin de demeurer à l'avant-garde des innovations (technologie, approche, outils, etc.);
• Formuler des stratégies d’apprentissage;
• Naviguer dans une variété de projets concomitants avec flexibilité tout en sachant se positionner entre le perfectionnisme et le respect des échéanciers;
• Participer à l'implantation des technologies appliquées à l'apprentissage;
• Proposer des solutions technologiques dans un cadre militaire/gouvernemental;
• Rédiger les contenus de formation et les evaluations; et
• Trouver des solutions créatives à des contraintes exceptionnelles.

Milieu de travail

Le ministère de la Défense nationale (MDN) est un des plus grands employeurs du gouvernement fédéral, il offre plus de 70 possibilités de carrières civiles. Le rôle du MDN est d'offrir des services et un soutien aux Forces armées canadiennes (FAC) afin qu'elles puissent mener à bien leurs opérations et leur mission au pays et à l'étranger. En tant qu'employé civil, vous aurez un rôle important dans l'Équipe de la Défense. Dans cette optique, le Ministère favorise un milieu de travail où les employés ont l'occasion de grandir, d'apprendre, de faire progresser leur carrière et de ressentir une satisfaction professionnelle durable.

L’École de leadership et de recrues des Forces canadiennes (ELRFC) est responsable de l'entraînement de base des officiers et des militaires du rang de la force régulière en garnison et dans des conditions austères. Sa mission est de former et développer professionnellement la prochaine génération des Forces armées canadiennes moralement, mentalement, physiquement et intellectuellement. Plus de 5 000 personnes débutent leur carrière militaire à l’ELRFC annuellement, tandis que 3000 militaires y suivent une formation en apprentissage à distance. Plus de 600 employés militaires et civils y travaillent. La division des normes est responsable de s’assurer de la qualité et du contrôle de l'entraînement de base des officiers et des militaires du rang de la Force régulière.

Intention du processus

Ce processus sera utilisé pour combler un poste de durée indéterminée. Cependant, un bassin de candidats partiellement qualifiés sera établi et pourra être utilisé pour doter des postes identiques ou similaires de durée variée au sein du Ministère de la Défense nationale.

Postes à pourvoir : 1

Les renseignements que vous devez fournir

Votre curriculum vitae.

Afin que votre candidature soit retenue, votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants (qualifications essentielles)

ÉTUDES:
Un grade d’un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu avec spécialisation acceptable en éducation.

Équivalence des diplômes

EXPÉRIENCE:
Expérience* récente** et significative*** dans la conception, l’élaboration et l’évaluation de l’instruction. (ex. : de cours, modules de formation, présentations, outils de travail, plans de cours et outils d’évaluation.).
Expérience* à évaluer les besoins en matière de formation et à proposer les méthodes d’apprentissage appropriées.
Expérience* dans l’identification de méthode d’apprentissage approprié selon les besoins.
Expérience* récente** et significative*** dans l’utilisation des logiciels de la suite Microsoft Office.

*Expérience : l’expérience peut contenir, sans s’y limiter; les stages, les emplois étudiants dans un domaine relié ainsi que les projets d’études universitaire.
**Une expérience récente se définie comme acquise au cours des 5 dernières années.
***Une expérience significative se définie comme étant le degré et la diversité de l’expérience normalement acquise par l’exécution régulière des dites fonctions.

Si vous répondez à certains des énoncés suivants, votre demande doit également clairement décrire comment vous y répondez (autres qualifications)

QUALIFICATIONS CONSTITUANT UN ATOUT:
ÉTUDES:
Maitrise en Éducation, particulièrement aux adultes.

Équivalence des diplômes

EXPÉRIENCE:
Expérience à concevoir, développer et mettre en œuvre des stratégies d’apprentissage formelles et informelles.
Expérience à élaborer et concevoir des programmes de formation en apprentissage mixte dans divers formats (ex., en classe et en ligne).
Expérience à fournir des instructions et des conseils au personnel et aux participants à la formation.

CONNAISSANCES:
Connaissances du Ministère de la défense nationale et/ou des Forces armées canadiennes.

Les énoncés suivants seront utilisés / évalués à une date subséquente (essentiels à l'emploi)

Bilingue - Impératif (BBB/BBB)

Renseignements sur les exigences linguistiques

Test d'autoévaluation d'expression écrite en langue seconde
Afin de vous aider à décider si vous devriez postuler pour des emplois bilingues, avant de soumettre votre demande, vous pouvez subir un test d'autoévaluation facultatif vous permettant d'évaluer vos aptitudes à la rédaction dans votre seconde langue officielle.

Pour de plus amples renseignements, veuillez consulter :
Test en ligne non supervisé d'expression écrite en langue seconde

CAPACITÉ:
*Capacité à communiquer à l’écrit
La capacité de communiquer par écrit sera évaluée tout au long du processus à travers toutes les communications que vous échangerez avec les différentes personnes impliquées dans le processus.

Capacité à communiquer à l’oral
Capacité à concevoir, élaborer et évaluer du matériel d’instruction.

QUALITÉS PERSONNELLES:
Faire preuve d’intégrité et de respect.
Réflexion approfondie.
Travailler efficacement avec les autres.
Faire preuve d’initiative et être orienté vers l’action.

Les énoncés suivants pourraient être utilisés / évalués à une date subséquente (pourraient être nécessaires à l'emploi)

QUALIFICATIONS CONSTITUANT UN ATOUT:
CAPACITÉ:
Capacité de planification et d’organisation.

Conditions d'emploi

Cote de sécurité : Fiabilité
Consentir à faire des heures supplémentaires au besoin.

Les candidats doivent satisfaire à ces conditions d'emploi pendant toute la durée de l'emploi.

Autres renseignements

La fonction publique du Canada s'est engagée à se doter d'un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes cibles.

Renseignements sur l’équité en matière d’emploi

Une vérification de références peut être faite.

Une entrevue peut être faite.

Un examen peut être administré.

Vous devez fournir des attestations d'études.

Chaque personne a le droit de participer à un processus de nomination dans la ou les langues officielles de son choix.

Les candidats handicapés : si vous avez besoin d'une aide technique ou d'une autre méthode d'évaluation afin de garantir une évaluation équitable de vos qualifications, veuillez l'indiquer dans votre demande.

Préférence

La préférence sera accordée, dans l'ordre suivant, aux anciens combattants et aux citoyens canadiens.

Renseignements sur la préférence aux anciens combattants

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.