Directeur général/Directrice générale, Région côtière

Messages importants

Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.

Information sur les mesures d'adaptation pour personnes handicapées

Tâches

Directeur général/Directrice générale, Division de la région côtière :
A les responsabilités suivantes : exercer un leadership professionnel en science et en gestion auprès du réseau de centres scientifiques de la région côtière; gérer la prestation de services primaires en science de l’alimentation, en botanique, en zoologie, en zootechnie, en phytotechnie et en sciences du sol, ainsi que l’application de la science dans des domaines comme la biodiversité; assurer l’harmonisation horizontale (à l’échelle d’AAC) et la cohérence des recherches par l’établissement de priorités, la coordination interprogrammes et intraprogrammes et l’affectation des ressources stratégiques; veiller à ce que l’accent mis par la Direction générale sur un continuum de la recherche, du développement et du transfert technologique se reflète dans la planification et la conduite des activités; faciliter le transfert des nouvelles technologies au secteur agricole pour que le Ministère obtienne un rendement optimal de son investissement dans les connaissances et les technologies scientifiques; favoriser et entretenir des relations de travail efficaces avec tous les intervenants, y compris les provinces, les universités, les associations de producteurs et les entreprises privées.

Milieu de travail

En tant qu’un des meilleurs employeurs du Canada pour la diversité, AAC est fier de célébrer ses accomplissements dans la création d’un milieu de travail diversifié, respectueux et positif où tous les employés sont valorisés et reconnus pour leurs qualités, leurs idées et leurs points de vue uniques.

Intention du processus

Un bassin de candidat(e)s qualifié(e)s pourrait être créé pour combler des postes semblables au sein de la fonction publique.

Postes à pourvoir : 1

Les renseignements que vous devez fournir

Votre curriculum vitae.

Une lettre d'accompagnement en 3 000 mots (maximum) "Vous devez démontrer clairement, dans votre lettre d'accompagnement, comment vous répondez aux qualifications essentielles (études et expérience) ainsi que les qualifications constituant un atout énuméré ci-dessous. Vous devez utiliser les facteurs d'expérience, d'étude et d'atout en tant qu'en-tête, puis donner des exemples concrets (2 à 3 paragraphes) démontrant comment vous rencontrez chacun des critères. Les curriculum vitae peuvent être utilisés pour valider l'expérience, l'éducation et des atouts figurant dans la lettre d'accompagnement. À défaut de fournir suffisamment d'informations dans la lettre d'accompagnement, vous pourriez ne plus être considéré pour ce processus."

Afin que votre candidature soit retenue, votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants (qualifications essentielles)

Études :

Grade* d'un établissement d'enseignement postsecondaire reconnu** dans un domaine scientifique lié aux fonctions du poste.

*À moins qu'il ne soit autrement spécifié (p. ex., grade de maîtrise), le terme « grade » fait référence à un baccalauréat, tel qu’établi par les autorités scolaires compétentes.
**Établissement d’enseignement postsecondaire reconnu : Établissement public ou privé autorisé à décerner des diplômes, des grades et d’autres titres de compétence aux termes d’une loi privée ou publique d’une législature provinciale ou territoriale ou en vertu d’un mécanisme d’assurance qualité mandaté par le gouvernement. Pour plus de certitude, cela comprend les établissements autorisés à décerner des grades spécifiques dans le cadre de programmes académiques précis.

Équivalence des diplômes

Expérience :

• Expérience dans le développement, la mise en œuvre, la gestion et l’intégration de programmes, politiques et stratégies liés à la science et au transfert de la technologie.
• Expérience à entretenir des relations et à négocier avec des représentants de d’autres ministères/agences gouvernementales, d’autres niveaux de gouvernement, industries et des universités/des partenaires scientifiques ainsi que le secteur privé à l’échelle nationale et internationale.
• Expérience à fournir des conseils experts liés à la science à des hauts fonctionnaires.
• Expérience dans la gestion des ressources humaines et financières de grande envergure*.

*Grande envergure
- Géographiquement dispersé
- Multidisciplinaire dans la nature
- sources de financement diverses

Si vous répondez à certains des énoncés suivants, votre demande doit également clairement décrire comment vous y répondez (autres qualifications)

Qualifications constituant un atout :

Études :

Maîtrise ou doctorat/ Ph. D. (de préférence) d'un établissement d'enseignement postsecondaire reconnu en science agricole ou dans un domaine lié aux fonctions du poste.

Équivalence des diplômes

Expérience :

• Expérience dans la gestion de programmes scientifiques liés au secteur agricole et agroalimentaire.
• Expérience à développer et à maintenir des partenariats de recherche avec les industries et les universités ou des partenaires scientifiques et le secteur privé.

Les énoncés suivants seront utilisés / évalués à une date subséquente (essentiels à l'emploi)

Bilingue - Impératif (CBC/CBC)

Renseignements sur les exigences linguistiques

Connaissances :

• Connaissance des priorités gouvernementales et des stratégies liées à la science et la technologie et de la structure gouvernementale à l’appui de la recherche, le développement et la gestion du transfert de technologie.
• Connaissance des buts, des objectifs et des priorités d’Agriculture et Agroalimentaire Canada en ce qui a trait à la recherche, le développement et la technologie.
• Connaissance des tendances nationales et internationales, des défis et des enjeux émergents dans l’agriculture et la science agroalimentaire et le transfert de technologie.

Compétences :

• Créer une vision et une stratégie
• Mobiliser les personnes
• Préserver l’intégrité et le respect
• Collaborer avec les partenaires et les intervenants
• Promouvoir l’innovation et orienter le changement
• Obtenir des résultats

Les énoncés suivants pourraient être utilisés / évalués à une date subséquente (pourraient être nécessaires à l'emploi)

La sélection pourrait se limiter aux membres des groupes d'équité en emploi suivants : les autochtones, les personnes handicapées, les minorités visibles, les femmes

Renseignements sur l'équité en matière d'emploi

Conditions d'emploi

Autorisation sécuritaire Secret - Doit être valide pendant toute la période d'emploi

Autres renseignements

La fonction publique du Canada s'est engagée à se doter d'un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes cibles.

Renseignements sur l’équité en matière d’emploi

Les candidats sont encouragés à soumettre leur demande d'emploi en ligne par le Système de ressourcement de la fonction publique (SRFP) au www.jobs-emplois.gc.ca.

D'autres sources d'information (ententes de rendement, échantillons de travail, membres du comité de sélection, etc.) pourraient être utilisées pour évaluer les facteurs définis dans l'Énoncé des critères de mérite.

Les personnes qui occupaient pour une période indéterminée un poste EX-01, EX-02 ou EX-03 au 1er janvier 2016 sont réputées répondre à la norme de qualification minimale du groupe de la direction aux fins de nomination ou de mutation à des postes EX-01, EX-02 et EX-03. Dans le cadre de ce processus annoncé, la direction pourrait réévaluer une partie ou l'ensemble des compétences clés en leadership et des critères liés à l'expérience compris dans la Norme de qualification du groupe de la direction.

Divers outils d'évaluation peuvent être utilisés dans le cadre de ce processus de sélection. Une vérification de références peut être faite; les candidats devront peut-être apporter à l'entrevue une liste de références (2 superviseurs, 2 pairs et 2 subalternes).

Le comité d'évaluation se réserve le droit de contacter des références autres que celles fournies par les candidat(e)s (au sein de la fonction publique seulement), si jugé nécessaire, pour faire une évaluation adéquate des candidat(e)s. Toute l'information recueillie au long du processus de sélection, du moment de la présentation de la demande jusqu'à la fin du processus, sera utilisée pour évaluer les candidat(e)s.

Selon le nombre de candidatures reçues, les besoins d’AAC et/ou les plans des ressources humaines, des stratégies de gestion de volume POURRAIENT être appliquées pour gérer les candidatures telles que la sélection descendante et/ou l'établissement d'un point de coupure pour déterminer qui poursuivra dans le processus de sélection. Veuillez noter que même si vous atteignez la note de passage établie pour les évaluations de ce processus de sélection, la gestion peut décider d'utiliser un point de coupure plus élevé.

Pour ce processus de sélection, nous avons l'intention de communiquer avec les postulants par courriel. Cela comprend : les demandes de renseignements, les convocations, la présentation de résultats d'évaluation, etc. LES POSTULANTS DOIVENT FOURNIR DANS LEUR DEMANDE UNE ADRESSE COURRIEL VALIDE, QUI EST FONCTIONNELLE EN TOUT TEMPS ET QUI ACCEPTE LES MESSAGES PROVENANT D'UTILISATEURS INCONNUS. CERTAINS SYSTÈMES DE COURRIEL BLOQUENT CES TYPES DE COURRIEL. ASSUREZ-VOUS DE VÉRIFIER OU DE REGARDER FRÉQUEMMENT VOTRE BOITE DE COURRIELS INDÉSIRABLES. Les postulants DOIVENT vérifier fréquemment leur compte de courriel, car il peut y avoir de courts délais pour répondre aux demandes. Les réponses reçues après les dates limites indiquées NE SERONT PAS acceptées.

Postulants handicapés : Si vous avez besoin de mesures d'adaptation à une étape quelconque du processus de sélection, y compris une aide technique ou une autre méthode d'évaluation, en vue d'une évaluation équitable de vos qualifications, veuillez nous en informer.

Aucun accusé de réception des demandes ne sera envoyé. Nous communiquerons avec les candidats dès que le processus de présélection sera terminé.

Les candidats ont le droit de participer au processus de sélection dans la langue officielle de leur choix (français ou anglais). Les candidats doivent indiquer leur langue officielle de préférence dans leur profil de candidature.

Veuillez identifier clairement le groupe et le niveau de votre poste d'attache si vous êtes interne au gouvernement, ainsi que votre statut d'employé(e) dans votre curriculum vitae et/ou la demande d'emploi.

Veuillez inclure votre code d'identification de dossier personnel (CIDP) dans votre demande d'emploi.

Veuillez consulter http://www.tbs-sct.gc.ca/psm-fpfm/learning-apprentissage/pdps-ppfp/klc-ccl/klcp-pccl-fra.asp pour des informations concernant le Profil des compétences clés en leadership de la fonction publique.

Préférence

La préférence sera accordée, dans l'ordre suivant, aux anciens combattants et aux citoyens canadiens.

Renseignements sur la préférence aux anciens combattants

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.