Adjoint(e) de recherche en fourrage d’été - Programme des adjoints de recherche

Messages importants

Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.

Mesures d’adaptation en matière d’évaluation

AAC a la diversité et l’inclusion à cœur. Il est donc fier d’être reconnu comme l’un des meilleurs employeurs pour la diversité au Canada. Nous vous invitons à poser votre candidature et vous encourageons fortement à vous auto-identifier si vous appartenez à l’un des groupes désignés aux fins de l’équité en matière d’emploi (c.-à-d., Autochtones, personnes handicapées, minorités visibles, femmes).

Chaque personne a le droit de participer à un processus de nomination dans la ou les langues officielles de son choix. Nous demandons aux postulant(e)s de mentionner leur(s) langue(s) préférée(s) dans leur demande d'emploi.

Les communications relatives au processus de sélection se feront par courriel. Il incombe aux candidats de fournir des coordonnées exactes et de les mettre à jour au besoin. Ils devraient s'assurer par ailleurs de fournir une adresse électronique qui accepte les courriels provenant d'utilisateurs inconnus (certains systèmes de messagerie bloquent ce genre de courriels).

Tâches

Ils participeront également à l’exécution de protocoles expérimentaux nécessitant :
- la collecte de données météorologiques, dont la température et l’humidité du sol enregistrées à l’aide de capteurs de sol;
- la mesure du rendement en matière sèche des grandes cultures; le prélèvement d’échantillons de plantes pour en déterminer la valeur nutritive;
- l’évaluation des stades de développement des plantes et autres caractéristiques du peuplement (densité, hauteur et composition botanique des plantes);
Les tâches liées à ces activités comprennent l’ensemencement d’une parcelle de recherche, la récolte, le traitement des échantillons, la collecte de données, l’analyse en laboratoire et la saisie des données.

Milieu de travail

Le CRD de Kentville/Nappan offre un programme intégré de recherche agricole et agroalimentaire et de transfert de technologie s’inscrivant dans le continuum de l’innovation qui vise : le développement de matériel génétique; la production primaire durable sur le plan environnemental; la lutte antiparasitaire intégrée; la phytopathologie; l’entreposage après la récolte; les attributs et la salubrité des aliments; la manutention; la distribution; l’agronomie et la sélection des plantes fourragères.

Dr Yousef Papadopoulos (chercheur en sélection de plantes fourragères/agronome à Agriculture et Agroalimentaire Canada, superviseur) et Dre Kathleen Glover (agronome à Agriculture et Agroalimentaire Canada, superviseure) sont chacun à la recherche de 2 étudiants pour les aider à mener des expériences de recherche sur la sélection et l’agronomie des plantes fourragères (luzerne, lotier corniculé et trèfle rouge). Trois (3) de ces postes seront basés au centre de recherche d'Agriculture et Agroalimentaire Canada à Nappan, en Nouvelle-Écosse, et un (1) au centre de recherche de Truro, en Nouvelle-Écosse.

Les candidats retenus participeront aussi à la réalisation d’expériences dans le cadre de plusieurs projets de recherche sur le terrain.

AAC s’est engagé à favoriser la diversité et l’inclusion. Nous comptons plusieurs réseaux ayant pour mission de continuer à accroître l’inclusion, l’accessibilité, le respect et la diversité au sein du Ministère. Tous les employés sont invités à se joindre aux réseaux et à participer aux activités et événements organisés par ces derniers.

• Réseau de l’inclusivité et de la diversité des genres et de la sexualité
• Cercle de réseautage des employés autochtones
• Communauté des gestionnaires
• Réseau des personnes handicapées
• Programme de l’orientation, de l’unité et de la sensibilisation des stagiaires et étudiants
• Réseau des minorités visibles
• Réseau des femmes en sciences, en technologie, en génie et en mathématiques
• Réseau des jeunes professionnels

Postes à pourvoir : 4

Les renseignements que vous devez fournir

Votre curriculum vitae.

Coordonnées de 2 références.

La liste des cours que vous avez déjà suivis, que vous suivez présentement ou que vous suivrez pendant l'année académique en cours

Afin que votre candidature soit retenue, votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants (qualifications essentielles)

ÉTUDES :
Présentement inscrit(e) à un programme de baccalauréat en sciences dans un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu avec spécialisation en :

agronomie;
sciences agricoles;
phytologie;
biologie;
technologie en bioécologie;
technologie des sciences biologiques;
chimie;
sciences de l’environnement;
technologies de l’environnement;
hydrologie;
ressources naturelles;
science des sols; ou
un programme de science ou d’autres domaines connexes.

Remarque : Le candidat ou la candidate doit actuellement posséder le statut d’étudiant(e) à plein temps à l’établissement d’enseignement fréquenté ou être en instance d’acceptation ou en voie de présenter une demande (une preuve d’inscription sera exigée avant la date de début) et doit retourner aux études à temps plein au trimestre suivant.

Équivalence des diplômes

EXPÉRIENCES :
Expérience* du travail avec des plantes.
Expérience* du travail à l’extérieur.
Expérience* de la gestion de données dans un tableur électronique comme MS Excel et de la production de tableaux de données et de figures.

*Dans le contexte du recrutement d’étudiants dans la fonction publique fédérale, l’expérience requise peut avoir été acquise dans le cadre de vos études, d'une expérience professionnelle ou d’activités de bénévolat.

Les énoncés suivants seront utilisés / évalués à une date subséquente (essentiels à l'emploi)

Anglais essentiel

Renseignements sur les exigences linguistiques

CONNAISSANCES :
Connaissance des stades de développement des plantes.
Connaissance de base de la série Microsoft Office.

COMPÉTENCES :
Esprit d’initiative
Esprit d’équipe
Capacité de résoudre des problèmes

Les énoncés suivants pourraient être utilisés / évalués à une date subséquente (pourraient être nécessaires à l'emploi)

Agriculture et Agroalimentaire Canada reconnaît que la diversité de son personnel contribue à son dynamisme et à son intégrité. Elle souscrit au principe d'équité en matière d'emploi et vise à se doter d'un personnel compétent et représentatif de la société canadienne. C'est pourquoi elle invite les femmes (surtout celles qui travaillent dans des domaines non traditionnellement féminins), les Autochtones, les personnes handicapées et les membres de minorités visibles à postuler et à signaler leur appartenance à l'un des groupes désignés d'équité en d'emploi, car la sélection peut être limitée aux candidats qui s'auto-identifient comme appartenant aux candidats appartenant à un ou plusieurs de ces groupes.

Renseignements sur l'équité en matière d'emploi

Conditions d'emploi

Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité - Chaque étudiant embauché à travers le Programme des adjoints de recherche (PAR) doit rencontrer les exigences de son poste en matière de sécurité comme condition d'emploi. Par conséquent, l'organisme d'embauche demandera à l'étudiant de compléter des documents portant sur la sécurité.

Posséder un permis de conduire valide ou être en mesure de se rendre sur les lieux de travail.
Être apte et disposé(e) à travailler 37,5 heures par semaine selon un horaire flexible.
Être apte et disposé(e) à se déplacer pour se rendre sur différents lieux de travail.
Être apte et disposé(e) à faire des heures supplémentaires.
Capacité de soulever et de transporter du matériel pouvant peser jusqu’à 25 kg.
Capacité de travailler dans des conditions environnementales extrêmes (température, humidité, vent et allergènes).
Être apte et disposé(e) à travailler dans un laboratoire, une serre ou un champ où les mesures de sécurité appropriées sont en place.
Être apte et disposé(e) à effectuer des tâches répétitives dans des conditions environnementales difficiles (chaleur, pluie, boue, etc.). (L’équipement de protection individuelle approprié est fourni et des pauses fréquentes sont autorisées.)

Autres renseignements

La fonction publique du Canada s’est engagée à se doter d’un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.

Renseignements sur l’équité en matière d’emploi

Les demandes soumises par courriel ne seront pas acceptées. Vous devez postuler en ligne à travers le site https://www.canada.ca/fr/services/emplois/opportunites/gouvernement.html.

Les personnes handicapées qui ne peuvent pas postuler en ligne sont priées de contacter l'adresse électronique mentionnée ci-dessous sous la rubrique "Personnes-ressources".

Les candidats devront assumer les frais liés aux déplacements qu'ils pourraient devoir effectuer afin de participer aux évaluations relatives à cette annonce. Ils devront également se charger de leur hébergement si leur candidature est retenue.

Compléter avec succès votre terme étudiant PAR et votre programme d'études peut mener à une nomination à un poste temporaire ou permanent, au sein de la fonction publique fédérale, pour lequel vous répondez aux critères de mérite et aux conditions d'emploi.

Préférence

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.