Adjoint/adjointe de recherche - technicien/technicienne, cycle du carbone dans le sol/agronomie

Messages importants

Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.

Mesures d’adaptation en matière d’évaluation

Nous voulons que vous réussissiez! Nous visons à identifier les candidats qualifiés. par une évaluation équitable des capacités. Les mesures d’adaptation en matière d’évaluation visent à éliminer les obstacles sans modifier les critères évalués, de sorte que tous les candidats puissent faire valoir leurs capacités.

Veuillez nous aider à respecter notre engagement à fournir un environnement inclusif et sans obstacles en nous faisant savoir si vous avez besoin de mesures d'adaptation en matière d'évaluation, y compris de l’aide concernant le processus de demande. Des informations supplémentaires sur le(s) format(s) d'évaluation (par exemple, examen, entrevues) seront fournies à chaque étape de l'évaluation.

Étant l’un des meilleurs employeurs du Canada sur le plan de la diversité, Agriculture et Agroalimentaire Canada (AAC) est fier de célébrer nos réalisations en créant un milieu de travail diversifié, respectueux et positif où tous les employés sont valorisés et reconnus pour leurs qualités uniques, leurs idées et leurs points de vue. Nous sommes déterminés à promouvoir la mise en place d’une main-d’œuvre axée sur la diversité, l’équité et l’inclusion qui soit représentative de tous les Canadiens, peu importe la race, l’ethnicité, la couleur, la religion, le sexe, l’âge, le handicap, l’orientation sexuelle, l’identité ou l’expression de genre, le statut socio-économique ou le vécu. En acceptant la diversité et l’inclusion, notre ministère pourra élargir les discussions, prendre de meilleures décisions et accroître la positivité au travail.

Tâches

FONCTIONS
Le Centre de recherche et de développement de Swift Current a besoin d’un adjoint ou d’une adjointe de recherche dans le cadre de son programme de recherche sur le cycle du carbone dans le sol et l’agronomie. Dans ce programme, des techniques traditionnelles et nouvelles seront appliquées pour mieux comprendre la dynamique du carbone organique du sol. Les travaux seront axés sur le renouvellement des apports de carbone dans le sol, sur la formation et sur l’accumulation en lien avec les pratiques de culture et de pâturage qui augmentent la séquestration du carbone dans le sol. La personne retenue travaillera au sein d’équipes multidisciplinaires à l’échelle locale et nationale en vue d’améliorer la durabilité environnementale et la productivité des cultures. Elle élaborera et mettra en œuvre des expériences et recueillera, préparera et analysera des échantillons conformément aux plus récents protocoles expérimentaux et aux nouvelles connaissances. La personne retenue contribuera au programme de recherche sur le cycle du carbone dans le sol et l’agronomie en étudiant la nature du cycle du carbone dans le sol.

Fonctions principales
1. Fournir un soutien technique supérieur dans le cadre de projets de recherche.
2. Contribuer à la conception d’expériences et à l’élaboration de modes opératoires normalisés de laboratoire pour les activités de recherche.
3. Réaliser des activités de recherche dans un laboratoire, un champ ou une serre.
4. Réaliser des analyses de laboratoire; utiliser divers instruments, y compris le dépannage, l’achat d’équipement et l’entretien du matériel de laboratoire; analyser des échantillons, au besoin.
5. Tenir à jour des registres exacts sur les activités de recherche, les résultats d’expériences, les archives de données et les activités d’assurance et de contrôle de la qualité.
6. Organiser et compiler les données; fournir des analyses statistiques; communiquer les résultats à l’équipe de recherche.
7. Au quotidien, assigner des tâches à des employés, à des étudiants et à des étudiants diplômés, et les superviser.
8. Coordonner des activités de recherche avec des collaborateurs externes et des attachés de recherche locaux, nationaux et internationaux.
9. Contribuer à la rédaction de présentations, de rapports et de publications.

Milieu de travail

AAC s’est engagé à favoriser la diversité et l’inclusion. Nous comptons plusieurs réseaux ayant pour mission de continuer à accroître l’inclusion, l’accessibilité, le respect et la diversité au sein du Ministère. Tous les employés sont invités à se joindre aux réseaux et à participer aux activités et événements organisés par ces derniers.

• Réseau de l’inclusivité et de la diversité des genres et de la sexualité
• Cercle de réseautage des employés autochtones
• Communauté des gestionnaires
• Réseau des personnes handicapées
• Programme de l’orientation, de l’unité et de la sensibilisation des stagiaires et étudiants
• Réseau des minorités visibles
• Réseau des femmes en sciences, en technologie, en génie et en mathématiques
• Réseau des jeunes professionnels

Intention du processus

Un bassin de candidats qualifiés et partiellement qualifiés pourrait être établi et pourrait être utilisé afin de doter des postes similaires, avec des diverses tenures, ainsi que des exigences linguistiques diverses.

Postes à pourvoir : 1

Les renseignements que vous devez fournir

Votre curriculum vitae.

Afin que votre candidature soit retenue, votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants (qualifications essentielles)

ÉTUDES
Diplôme d’études secondaires OU combinaison acceptable d’études, de formation et/ou d’expérience.

Si vous avez fait vos études à l’extérieur du Canada, vous devez faire évaluer vos certificats ou diplômes en fonction des normes d’éducation canadiennes. Cliquez sur le lien suivant pour contacter le Centre d’information canadien sur les diplômes internationaux (CICDI).

Équivalence des diplômes

EXPÉRIENCES
Expérience de la recherche agricole liée au cycle du carbone dans le sol.
Expérience du soutien technique en appui à la recherche expérimentale.
Expérience de l’utilisation d’analyses statistiques pour interpréter les résultats expérimentaux.
Expérience de la contribution à l’élaboration de documents techniques et de présentations.

Si vous répondez à certains des énoncés suivants, votre demande doit également clairement décrire comment vous y répondez (autres qualifications)

ÉTUDES
Diplôme d’un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu en science des sols, en agronomie, en phytologie, en sciences de l’environnement, en microbiologie, en ressources naturelles ou dans une spécialisation pertinente au poste.

Équivalence des diplômes

EXPÉRIENCES
Expérience des techniques de marquage isotopique relatives au cycle des éléments nutritifs dans le sol.
Expérience de l’utilisation des modèles du cycle du carbone dans le sol.

Les énoncés suivants seront utilisés / évalués à une date subséquente (essentiels à l'emploi)

Anglais essentiel

Renseignements sur les exigences linguistiques

CONNAISSANCES
Connaissance des processus biogéochimiques des sols.
Connaissance des pratiques de gestion agricole visant la gestion des éléments nutritifs du sol dans la production de cultures.
Connaissance du dispositif expérimental utilisé pour les systèmes de cultures.
Connaissance des méthodes de laboratoire associées à la recherche sur le cycle du carbone dans le sol.

COMPÉTENCES
Faculté d’adaptation
Communication interactive
Planification et organisation
Esprit d’équipe

CAPACITÉS
Capacité de faire des observations, de recueillir des données et d’interpréter des résultats.
Capacité d’appliquer les méthodes statistiques aux données expérimentales.
Capacité d’appuyer la rédaction de documents techniques.

Les énoncés suivants pourraient être utilisés / évalués à une date subséquente (pourraient être nécessaires à l'emploi)

Agriculture et Agroalimentaire Canada reconnaît que la diversité de son personnel contribue à son dynamisme et à son intégrité. Elle souscrit au principe d'équité en matière d'emploi et vise à se doter d'un personnel compétent et représentatif de la société canadienne. C'est pourquoi elle invite les femmes (surtout celles qui travaillent dans des domaines non traditionnellement féminins), les Autochtones, les personnes handicapées et les membres de minorités visibles à postuler et à signaler leur appartenance à l'un des groupes désignés d'équité en d'emploi, car la sélection peut être limitée aux candidats qui s'auto-identifient comme appartenant aux candidats appartenant à un ou plusieurs de ces groupes.

Renseignements sur l'équité en matière d'emploi

AUTRES BESOINS ORGANIZATIONNELS
Placement des employés d’Agriculture et Agroalimentaire Canada (AAC) touchés par le réaménagement des effectifs.

Conditions d'emploi

Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité

AUTRES CONDITIONS D`EMPLOI
Détenir un permis de conduire valide de classe 5 de la Saskatchewan ou l’équivalent provincial/territorial.
Consentir et être apte à faire des heures supplémentaires.
Le titulaire qui a des allergies connues ou est sensible aux odeurs d’animaux doit porter un équipement de protection individuelle ou prendre des médicaments; ces allergies ne doivent pas l’empêcher d’accomplir ses fonctions.
Consentir et être apte à travailler pendant de longues périodes dans des laboratoires, des serres ou des champs où les mesures de sécurité appropriées sont en place; consentir et être apte à travailler à l’extérieur dans diverses conditions météorologiques, sous réserve de mesures de sécurité normales; consentir et être apte à travailler avec des matières dangereuses.

Autres renseignements

La fonction publique du Canada s’est engagée à se doter d’un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.

Renseignements sur l’équité en matière d’emploi

INFORMATION SUR L’ÉVALUATION

Pour être nommé au poste, vous devez posséder toutes les qualifications essentielles. D'autres qualifications peuvent entrer en ligne de compte dans le choix de la personne nommée au poste. Certaines des qualifications (essentielles ou autres) seront évaluées à l'aide de votre demande d'emploi. Il vous incombe de fournir des exemples pertinents démontrant comment vous répondez à chaque exigence. À défaut de le faire, votre demande pourrait être rejetée.

Divers outils d'évaluation peuvent être utilisés, tels que des tests standardisés, des entretiens, des références, les connaissances des membres du comité de sélection.

Toutes les communications associées à ce processus, y compris la correspondance par courriel, peuvent être utilisées pour évaluer les qualifications.

Une sélection aléatoire ou descendante des candidats pourrait être utilisée pour déterminer ceux qui pourrait être pris en considération dans le processus d'évaluation.

Les décisions relatives à une nomination peuvent être fondées sur un ou plusieurs des critères suivants :
- Jumeler l'expérience ou les qualifications du candidat aux forces et aux faiblesses de
l'équipe de travail.
- Jumeler l'expérience ou les qualifications du candidat aux tâches du poste à pourvoir.
- Profondeur, étendue, type d'expérience relative au travail.
- Niveau/degré d'une ou de plusieurs compétences/qualifications.

Un examen peut être administré.

Une entrevue peut être faite.

Une vérification de références peut être faite.

Vous devez fournir des attestations d'études.

Il se peut qu’on ait recours à une sélection utilisant des qualifications constituant un atout pour déterminer qui avancera à la prochaine étape du processus d'évaluation.

RENSEIGNEMENTS SUR LA DEMANDE D’EMPLOI ET LA CORRESPONDANCE

Les demandes soumises par courriel ne seront pas acceptées. Vous devez postuler en ligne sur le site https://www.canada.ca/fr/services/emplois/opportunites/gouvernement.html.

Les personnes handicapées qui ne peuvent pas postuler en ligne sont priées de contacter l'adresse électronique mentionnée ci-dessous sous la rubrique "Personnes-ressources".

Chaque personne a le droit de participer à un processus de nomination dans la ou les langues officielles de son choix. Nous demandons aux postulant(e)s de mentionner leur(s) langue(s) préférée(s) dans leur demande d'emploi.

Les communications relatives au processus de sélection se feront par courriel. Il incombe aux candidats de fournir des coordonnées exactes et de les mettre à jour au besoin. Ils devraient s'assurer par ailleurs de fournir une adresse électronique qui accepte les courriels provenant d'utilisateurs inconnus (certains systèmes de messagerie bloquent ce genre de courriels).

Préférence

La préférence sera accordée aux anciens combattants d’abord, puis aux citoyens canadiens et aux résidents permanents, à l’exception d’un poste situé au Nunavut, où les Inuits du Nunavut seront nommés en premier.

Renseignements sur la préférence aux anciens combattants

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.