Charpentier/Charpentière, Instructeur(trice) en ébénisterie, Plombier(ière) et Électricien(ne)

Messages importants

Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.

Mesures d’adaptation en matière d’évaluation

Lorsque vous présentez une demande pour ce processus de sélection, vous ne postulez pas pour un poste particulier, mais à un répertoire dans l'éventualité de postes à pourvoir. Au fur et à mesure que des postes seront disponibles, les postulants pourraient être contactés aux fins d'examen.

Voici comment procéder si vous ne pouvez pas soumettre votre candidature en ligne ou préférez la soumettre par courriel.

Veuillez acheminer votre candidature (CV) directement a l’adresse suivante: .

Vous devez inscrire les lieux et postes ainsi que le numéro de processus de sélection dans votre courriel.

Tâches

Dans les provinces ou régions assignées, l’élaboration, livraison de projets et la mise en œuvre continue du programme de formation en construction ou d’ébénisterie au sein de CORCAN, y compris la supervision et la formation des délinquants tout en réalisant divers projets et tâches liés à la construction et/ou à l’ébénisterie. Cela comprend la réalisation de projets de construction et/ou de fabrication, telles que la production d’ébénisterie dans un atelier de fabrication, les constructions de bâtiments prêts à être déménagés, les constructions modulaires, la rénovation, l'entretien et/ou les constructions sur site. Les projets sont destinés à une variété de clients, incluant le gouvernement, le secteur privé, les communautés autochtones et les organisations non gouvernementales.

Les instructeurs de CORCAN assurent la prestation directe du programme d'emploi et d'employabilité pour les délinquants par le biais de la formation en cours d'emploi offerte par CORCAN. Veiller à ce que les objectifs multidimensionnels liés à l'emploi et à la formation des délinquants, aux programmes de réinsertion sociale, à la sécurité, à la sûreté, aux objectifs de production, à la limitation des coûts et à la satisfaction de la clientèle au nom de CORCAN soient atteints.

Apprenez-en plus à HYPERLINK "http://www.CORCAN.gc.ca" www.CORCAN.gc.ca

Milieu de travail

Le Service correctionnel du Canada (SCC) fait partie du système de justice pénal dont le rôle législatif consiste à incarcérer les délinquants sous responsabilité fédérale de manière sûre et sécuritaire.

CORCAN est un organisme de service spécial au sein du SCC, et fonctionne à l’aide d’un fonds renouvelable. Son but est de contribuer à la réinsertion sécuritaire des délinquants dans la société canadienne en offrant une formation en matière de compétences relatives à l’employabilité, des possibilités d’emploi et de formation, des certificats de formation professionnelle et des services de soutien à l’emploi aux délinquants incarcérés. CORCAN est régi par une structure de gouvernance avec une administration centrale située dans la région de la capitale nationale et offre des services d’emploi et d’employabilité, de formation en cours d’emploi et de formation professionnelle destinés aux délinquant(e)s, ainsi qu'un soutien aux ventes dans toutes les régions du pays. Les postes de CORCAN sont situés dans des environnements correctionnels (à la fois en établissement et dans la communauté).

Intention du processus

Ce processus va servir a créer une inventaire de candidats qualifiés pour doter des postes semblables présentant différents statuts d’employé, niveau de sécurité ou exigences linguistiques, dans ces mêmes endroits ou ailleurs au pays.

Postes à pourvoir : Nombre à être déterminé

Les renseignements que vous devez fournir

Votre curriculum vitae.

Les énoncés suivants seront utilisés / évalués à une date subséquente (essentiels à l'emploi)

Exigences linguistiques variées
Anglais essentiel
Français essentiel
Bilingue (BBB/BBB)

Renseignements sur les exigences linguistiques

ÉTUDES
Charpentier(ière), CORCAN

Posséder une certification provinciale ou interprovinciale à titre de compagnon ou de compagne en charpenterie valide dans la province du lieu de travail désigné ou une certification à titre de compagnon ou de compagne en charpenterie acceptée comme équivalence par le conseil des métiers de la province.

Instructeur(trice) en ébénisterie, CORCAN

Posséder un certificat de qualification valide en ébénisterie, en menuiserie industrielle ou dans un autre métier reconnu qui est lié au poste dans la province où vous postulez pour un emploi.

Plombier(ière) CORCAN

Posséder une certification provinciale ou interprovinciale à titre de compagnon ou de compagne en plomberie valide dans la province du lieu de travail désigné ou une certification à titre de compagnon ou de compagne en plomberie acceptée comme équivalence par le conseil des métiers de la province.

Électricien(ne), CORCAN

Posséder une certification provinciale ou interprovinciale à titre de compagnon ou de compagne en électricité valide dans la province du lieu de travail désigné ou une certification à titre de compagnon ou de compagne en électricité acceptée comme équivalence par le conseil des métiers de la province.

Équivalence des diplômes

CAPACITÉS

Capacité de motiver les autres et de leur enseigner ce dont ils ont besoin pour acquérir des compétences liées avec le poste

Capacité de communiquer efficacement de vive voix

Capacité de communiquer efficacement par écrit

QUALITÉS PERSONNELLES

Orienté vers l’action

Relations interpersonnelles efficaces

Valeurs et éthique

Réflexion approfondie

Les énoncés suivants pourraient être utilisés / évalués à une date subséquente (pourraient être nécessaires à l'emploi)

QUALIFICATIONS CONSTITUANT UN ATOUT

Expérience de travail dans un milieu éducatif et de la prestation d’instructions aux autres au sein d’un programme du domaine de la construction

Expérience et maîtrise de la lecture et de l'interprétation de plans, de dessins et de devis de construction

Expérience de l’établissement et de la tenue d’échéanciers de projets

Expérience et maîtrise de l’utilisation des logiciels tels que AutoCAD, MS Project ou autres logiciels similaires


Expérience de l'estimation du coût des matériaux, de l'équipement requis et du travail

Expérience de la construction résidentielle

Expérience en maçonnerie et/ou des fondations et du coffrage de béton

Expérience de travail avec des systèmes de canalisation en vapeur haute pression

Expérience de travail dans le domaine des appareils et des systèmes de chauffage résidentiels et/ou commerciaux

Expérience de l’installation de fenêtres et de portes OU de revêtements de sol OU de produits de toiture

Expérience du travail en milieu correctionnel directement auprès des délinquants (établissement ou collectivité)

Expérience dans les opérations et/ou la programmation de la CNC

Expérience dans la finition de bois

La sélection pourrait se limiter aux membres des groupes d'équité en emploi suivants : les autochtones, les personnes handicapées, les minorités visibles, les femmes

Renseignements sur l'équité en matière d'emploi

EXIGENCES OPÉRATIONNELLES

Consentir à voyager, au besoin

Consentir à faire des heures supplémentaires, au besoin

Consentir à travailler par quarts, au besoin

Conditions d'emploi

Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité - Cote de fiabilité

CONDITIONS D'EMPLOI

Posséder un permis de conduire valide

Autres renseignements

La fonction publique du Canada s’est engagée à se doter d’un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.

Renseignements sur l’équité en matière d’emploi

Nous pourrions évaluer les qualifications essentielles et celles constituant des atouts à l’aide d’entrevues, d’examens écrits (examens maison ou autre), de la vérification des références ou d’une combinaison de ces méthodes ou d’autres méthodes. D’autres sources d’information (ententes de rendement, échantillons de travail, connaissances par les membres du comité de sélection, etc.) pourraient être utilisées pour évaluer les critères identifiés dans l’énoncé des critères de mérite.

Veuillez identifier clairement sur votre demande d'emploi le ou les poste(s) pour lequel (lesquels) vous postulez.

Vous devez être en mesure de fournir des attestations d'études.

Chaque personne a le droit de participer à un processus de nomination dans la ou les langues officielles de son choix.

Il se peut qu'on ait recours à une sélection aléatoire ou descendante pour déterminer qui avancera à la prochaine étape du processus d'évaluation.

Préférence

La préférence sera accordée aux anciens combattants d’abord, puis aux citoyens canadiens et aux résidents permanents, à l’exception d’un poste situé au Nunavut, où les Inuits du Nunavut seront nommés en premier.

Renseignements sur la préférence aux anciens combattants

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.

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