Étudiant(e) MSc - Pathologie et microbiologie végétale - Programme des adjoints de recherche

Messages importants

Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.

Mesures d’adaptation en matière d’évaluation

AAC a la diversité et l’inclusion à cœur. Il est donc fier d’être reconnu comme l’un des meilleurs employeurs pour la diversité au Canada. Nous vous invitons à poser votre candidature et vous encourageons fortement à vous auto-identifier si vous appartenez à l’un des groupes désignés aux fins de l’équité en matière d’emploi (c.-à-d., Autochtones, personnes handicapées, minorités visibles, femmes).

Chaque personne a le droit de participer à un processus de nomination dans la ou les langues officielles de son choix. Nous demandons aux postulant(e)s de mentionner leur(s) langue(s) préférée(s) dans leur demande d'emploi.

Les communications relatives au processus de sélection se feront par courriel. Il incombe aux candidats de fournir des coordonnées exactes et de les mettre à jour au besoin. Ils devraient s'assurer par ailleurs de fournir une adresse électronique qui accepte les courriels provenant d'utilisateurs inconnus (certains systèmes de messagerie bloquent ce genre de courriels).

Tâches

L’étudiant travaillera sur un projet interdépartemental qui vise à comprendre l’étiologie, la biologie des maladies des baies indigènes ainsi qu’à exploiter les options non chimiques et durables de lutter contre les maladies s’attaquant aux plants de baies indigènes. Voici certaines des tâches qu’il pourrait accomplir :
• Surveiller et évaluer les maladies des cultures horticoles dans les champs et recueillir des échantillons de plants malades dans la vallée du Fraser et dans l’Okanagan.
• Préparation de milieux de culture et de réactifs et tâches dans un laboratoire de microbiologie.
• Isolement et identification de champignons et de bactéries phytopathogènes associés aux maladies des plantes.
• Capacité à mener des essais en laboratoire, en serre et sur le terrain pour caractériser l’agent pathogène, évaluer les produits ou composés utilisés pour éliminer les agents pathogènes des plantes ou lutter contre les maladies des plantes.
• Préparation de rapports et d’articles en vue d’une publication.
• Autres tâches liées à celles mentionnées ci-dessus.

Milieu de travail

Le programme de recherche en phytopathologie du Centre de recherche et de développement d’Agassiz est axé sur les maladies des cultures horticoles de grande valeur, et vise en général à appliquer les connaissances et les pratiques à la gestion durable. Les domaines de recherche comprennent la caractérisation des pathogènes, la connaissance de la biologie des pathogènes, l’épidémiologie des maladies et l’interaction hôte-pathogène. Le Centre de recherche et de développement d’Agassiz est l’un des 20 centres de recherche du réseau national d’Agriculture et Agroalimentaire Canada. L’installation de recherche de 310 hectares est située à l’extrémité est de la très productive vallée du Fraser, dans la ville d’Agassiz. Sous la supervision de M. Burlakoti, Ph. D., l’étudiant travaillera en étroite collaboration avec un technicien de recherche en phytopathologie à temps plein au Centre de recherche et de développement d’Agassiz. L’étudiant aura également l’occasion de travailler avec d’autres étudiants de premier et de deuxième cycle. Il est possible que les tâches soient réalisées sur le terrain et en laboratoire et que l’étudiant travaille à l’ordinateur.

AAC s’est engagé à favoriser la diversité et l’inclusion. Nous comptons plusieurs réseaux ayant pour mission de continuer à accroître l’inclusion, l’accessibilité, le respect et la diversité au sein du Ministère. Tous les employés sont invités à se joindre aux réseaux et à participer aux activités et événements organisés par ces derniers.

• Réseau de l’inclusivité et de la diversité des genres et de la sexualité
• Cercle de réseautage des employés autochtones
• Communauté des gestionnaires
• Réseau des personnes handicapées
• Programme de l’orientation, de l’unité et de la sensibilisation des stagiaires et étudiants
• Réseau des minorités visibles
• Réseau des femmes en sciences, en technologie, en génie et en mathématiques
• Réseau des jeunes professionnels

Postes à pourvoir : 1

Les renseignements que vous devez fournir

Votre curriculum vitae.

Coordonnées de 2 références.

La liste des cours que vous avez déjà suivis, que vous suivez présentement ou que vous suivrez pendant l'année académique en cours

Afin que votre candidature soit retenue, votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants (qualifications essentielles)

Études :
Actuellement inscrit à un programme de maîtrise en sciences à l’Université Simon Fraser en Colombie-Britannique, avec une spécialisation en phytopathologie ou en microbiologie végétale, en sciences végétales, en agriculture ou dans un domaine connexe.

*Note : En raison de la nature et de la durée du projet, le candidat doit être en mesure de commencer le 1er septembre 2022.
**Remarque : Vous devez être reconnu comme étudiant à temps plein dans l’établissement d’enseignement où vous êtes actuellement inscrit, en attendant l’approbation de votre demande ou pendant la présentation de votre demande. (Une preuve d’inscription sera requise avant la date de début) et vous devez retourner aux études à temps plein pour votre prochaine session).

Équivalence des diplômes

Expérience :
Expérience* dans la réalisation de recherches scientifiques.
Expérience* dans les techniques de base en biologie, en microbiologie ou en biologie moléculaire.

*Dans le cadre du recrutement d’étudiants dans la fonction publique fédérale, l’expérience peut être acquise par des études, d l’expérience de travail ou des activités bénévoles.

Les énoncés suivants seront utilisés / évalués à une date subséquente (essentiels à l'emploi)

Anglais essentiel

Renseignements sur les exigences linguistiques

Connaissances :
Connaissance de la conception de plans d’expérience et des statistiques.
Connaissance des théories et des techniques de la biologie, de la microbiologie et de la biologie moléculaire des végétaux.

Compétences :
Esprit d’initiative
Faculté d’adaptation
Autonomie
Entregent

Capacités :
Aptitude à planifier, concevoir et mener des recherches scientifiques.
Capacité à effectuer des analyses de données de base, des analyses statistiques et à résumer les résultats.
Capacité à bien communiquer oralement et par écrit, y compris dans les articles et les thèses.

Les énoncés suivants pourraient être utilisés / évalués à une date subséquente (pourraient être nécessaires à l'emploi)

Agriculture et Agroalimentaire Canada reconnaît que la diversité de son personnel contribue à son dynamisme et à son intégrité. Elle souscrit au principe d'équité en matière d'emploi et vise à se doter d'un personnel compétent et représentatif de la société canadienne. C'est pourquoi elle invite les femmes (surtout celles qui travaillent dans des domaines non traditionnellement féminins), les Autochtones, les personnes handicapées et les membres de minorités visibles à postuler et à signaler leur appartenance à l'un des groupes désignés d'équité en d'emploi, car la sélection peut être limitée aux candidats qui s'auto-identifient comme appartenant aux candidats appartenant à un ou plusieurs de ces groupes.

Renseignements sur l'équité en matière d'emploi

Conditions d'emploi

Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité - Chaque étudiant embauché à travers le Programme des adjoints de recherche (PAR) doit rencontrer les exigences de son poste en matière de sécurité comme condition d'emploi. Par conséquent, l'organisme d'embauche demandera à l'étudiant de compléter des documents portant sur la sécurité.

Autres renseignements

La fonction publique du Canada s’est engagée à se doter d’un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.

Renseignements sur l’équité en matière d’emploi

Les demandes soumises par courriel ne seront pas acceptées. Vous devez postuler en ligne à travers le site https://www.canada.ca/fr/services/emplois/opportunites/gouvernement.html.

Les personnes handicapées qui ne peuvent pas postuler en ligne sont priées de contacter l'adresse électronique mentionnée ci-dessous sous la rubrique "Personnes-ressources".

Les candidats devront assumer les frais liés aux déplacements qu'ils pourraient devoir effectuer afin de participer aux évaluations relatives à cette annonce. Ils devront également se charger de leur hébergement si leur candidature est retenue.

Compléter avec succès votre terme étudiant PAR et votre programme d'études peut mener à une nomination à un poste temporaire ou permanent, au sein de la fonction publique fédérale, pour lequel vous répondez aux critères de mérite et aux conditions d'emploi.

Préférence

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.