Les voix autochtones comptent! Développez votre carrière avec nous!

PROCESSUS DE SÉLECTION ANNULÉ

Nous avons le regret de vous informer que cette possibilité d'emploi a été annulée.

Messages importants

Vous êtes passionné et cherchez à travailler au sein d’une équipe inclusive qui se consacre aux services correctionnels destinés aux Autochtones?

Lorsque vous présentez une demande pour ce processus de sélection, vous ne postulez pas pour un poste particulier, mais à un répertoire dans l'éventualité de postes à pourvoir. Au fur et à mesure que des postes seront disponibles, les postulants pourraient être contactés aux fins d'examen.

La Direction des initiatives pour les Autochtones élabore les plans et les priorités stratégiques du SCC pour les services correctionnels destinés aux Autochtones et se fait le champion des politiques, des interventions, des programmes et des services, comme les pavillons de ressourcement, le soutien communautaire, le recours à des possibilités de réparation adaptées à la culture, la participation des Aînés et bien plus encore!

Grâce à une collaboration, un transfert de connaissances et des partenariats continus, notre équipe dynamique s’efforce de s’attaquer à la surreprésentation des Autochtones au sein du système correctionnel et de favoriser la réinsertion des délinquants autochtones dans la collectivité grâce au modèle de continuum de soins pour les Autochtones. Le SCC offre aux délinquants autochtones un soutien par l’entremise d’enseignements spirituels et culturels et en leur offrant des services adaptés à leur culture :

• Gestion de dossiers
• Prestation de programmes
• Services de santé
• Réinsertion sociale

Ainsi :

• si vous avez une bonne compréhension du contexte des Premières nations, des Inuits et
des Métis au Canada.
• si vous voulez faire une différence pour les peuples et les communautés autochtones.
• si vous vous sentez concerné par la surreprésentation des Autochtones au sein du système correctionnel.
• si vous aimez collaborer avec d’autres pour éclairer les politiques, les programmes et les services.
• si vous voulez vous joindre à une équipe dynamique.

C’est l’occasion parfaite pour vous! JOIGNEZ-VOUS À LA DIA!

Tâches

AS-01 : Agent d’administration - Offrir des services administratifs et de bureau
AS-02 : Agent d’administration – Fournir un soutien administratif au directeur général
AS-03 : Analyste de soutien, Opérations - Analyser des enjeux, des plans et des politiques afin de fournir des conseils aux clients internes et externes
AS-04 : Agent subalterne - Réaliser les activités d’engagement communautaire ou l’extraction de données et la production de rapports
AS-05 : Agent – Effectuer le suivi des programmes en établissement
AS-06 : Agent principal - Élaborer des politiques et des plans stratégiques nationaux et fournir des conseils et une orientation à la direction
AS-07 : Gestionnaire - Superviser les activités quotidiennes d’une unité, y compris la supervision d’une équipe

Milieu de travail

En tant qu’employeur, nous avons à cœur le bien-être de nos employés. Les habitudes et le mode de vie sains sont encouragés; notre équipe est formée de collègues solidaires, issus de divers milieux, qui se complètent. Cela crée un environnement de travail axé sur la collaboration et le mieux-être.

La DIA occupe une position unique au sein du Ministère, en raison de sa participation aux questions autochtones à tous les niveaux. Les membres de l’équipe travaillent à la réalisation des priorités du gouvernement et influencent le travail du personnel de première ligne et la vie des délinquants autochtones.

La ou les personnes choisies auront la chance d’accroître leurs connaissances et leur expérience dans l’application d’une perspective autochtone aux programmes et aux politiques. Avec une équipe de direction qui appuie les possibilités de perfectionnement professionnel et un large éventail de responsabilités professionnelles, les employés peuvent acquérir et améliorer des compétences transférables utiles pour propulser leur carrière.

Notre équipe s’efforce de créer un environnement de travail respectueux des valeurs traditionnelles, où chacun est encouragé à apprendre et à s’épanouir. Des possibilités sont aussi offertes de participer à des activités culturelles et d’acquérir des connaissances sur les divers enseignements de collègues et d’Aînés en visite.

Intention du processus

Bien que l'objectif immédiat de cette Annonce de possibilité d'emploi est de pourvoir de façon indéterminée des postes à Ottawa, Ontario, les candidats devraient savoir qu’un bassin de candidats (es) qualifié (totalement évalué ou partiellement évalué) pourrait être établi et pourrait être utilisé pour doter des postes semblables à ce groupe et niveau assortis de divers profils linguistiques tel qu'identifié sous la section Exigences linguistiques. Ce processus pourrait être utilisé pour combler des besoins de durées variées, exigences en matière de sécurité et conditions d'emploi aux administrations régionaux au sein de Service correctionnel du Canada à travers le pays. Compte tenu de l'utilisation éventuelle du processus de sélection et du bassin ultérieur établi par les gestionnaires recruteurs, nous invitons tous les employés à la recherche d'une telle expérience à présenter leur candidature.

Postes à pourvoir : Nombre à être déterminé

Les renseignements que vous devez fournir

Votre curriculum vitae.

Coordonnées de 2 références.

Afin que votre candidature soit retenue, votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants (qualifications essentielles)

ÉTUDES REQUISES POUR LE POSTE

Un diplôme d’études secondaires ou les alternatives approuvées par l’employeur (Remarque).

Remarque : Les alternatives au diplôme d’études secondaires approuvées par l’employeur sont :

-des résultats satisfaisants au test approuvé par la Commission de la fonction publique à titre d’alternative à un diplôme d’études secondaires; ou
-un agencement acceptable d’études, de formation et (ou) d’expérience.

Équivalence des diplômes

EXPÉRIENCE REQUISE POUR LE POSTE

Des postes AS-01

Expérience de la prestation de services de soutien administratif
Expérience de l’utilisation d’applications informatiques

Des postes AS-02

Expérience de la coordination de l’administration d’un bureau
Expérience de la tenue de dossiers
Expérience de la liaison et de la collaboration avec les intervenants internes et externs

Des postes AS-03

Expérience de la rédaction, du soutien et de la coordination de la correspondance et des documents d’information
Expérience avec les communautés ou les organisations autochtones

Des postes AS-04/AS-05

Expérience de la recherche, de l’analyse, de la collecte d’information et de la préparation de rapports
Expérience de la prestation de conseils et de recommandations aux agents supérieurs et à la direction
Expérience dans l’application d’une perspective autochtone aux programmes, à la libération conditionnelle ou aux politiques dans les établissements ou les collectivités
Expérience de la liaison et de la collaboration avec divers intervenants

Des postes AS-06/AS-07

Expérience de la formulation de conseils et de recommandations aux cadres supérieurs et à la direction.
Expérience de l’application d’une perspective autochtone aux programmes, à la libération conditionnelle ou aux politiques dans les établissements ou la collectivité.
Expérience de la liaison et de la collaboration avec divers intervenants.
Expérience de la mise en œuvre et de la gestion de nouvelles initiatives ou de nouveaux projets

Si vous répondez à certains des énoncés suivants, votre demande doit également clairement décrire comment vous y répondez (autres qualifications)

QUALIFICATIONS CONSTITUANT UN ATOUT

EDUCATION

Un grade d’un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu.

Équivalence des diplômes

Les énoncés suivants seront utilisés / évalués à une date subséquente (essentiels à l'emploi)

Exigences linguistiques variées
Bilingue impératif : niveau BBB/BBB, CBC/CBC, CCC/CCC
Anglais essentiel

Renseignements sur les exigences linguistiques

Test d'autoévaluation d'expression écrite en langue seconde
Afin de vous aider à décider si vous devriez postuler pour des emplois bilingues, avant de soumettre votre demande, vous pouvez subir un test d'autoévaluation facultatif vous permettant d'évaluer vos aptitudes à la rédaction dans votre seconde langue officielle.

Pour de plus amples renseignements, veuillez consulter :
Test en ligne non supervisé d'expression écrite en langue seconde

COMPÉTENCES REQUISES POUR LE POSTE

Faire preuve d’intégrité et de respect
Faire preuve d’initiative et être orienté vers l’action
Travailler efficacement avec les autres
Réflexion approfondie

CAPACITÉS REQUISES POUR LE POSTE

Capacité de communiquer efficacement par écrit
Capacité de communiquer efficacement de vive voix

Les énoncés suivants pourraient être utilisés / évalués à une date subséquente (pourraient être nécessaires à l'emploi)

DES COMPÉTENCES

Gérer une équipe
Créer des partenariats
Travailler avec des données/chiffres

Conditions d'emploi

Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité

Autorisation sécuritaire Confidentiel

Autorisation sécuritaire Secret

Autres renseignements

La fonction publique du Canada s’est engagée à se doter d’un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.

Renseignements sur l’équité en matière d’emploi

Étant donné que ce répertoire servira à doter divers postes, aucun « Énoncé des critères de mérite et conditions d’emploi » n’est fourni à cette étape-ci. Si l’on communique avec vous pour vous faire passer à la prochaine étape du processus d’embauche, le gestionnaire responsable de l’embauche pourra vous remettre une copie de l’Énoncé des critères de mérite et conditions d’emploi pour le poste visé. Vous devrez alors peut-être fournir des renseignements supplémentaires aux fins de présélection et d’évaluation.

Les candidats doivent satisfaire aux qualifications essentielles pour être nommés à un poste.

Veuillez prendre note que votre curriculum vitæ et les questions de présélection serviront à évaluer votre capacité de communiquer efficacement par écrit.

Afin de gérer le nombre de candidatures dans le présent processus de sélection, la direction pourrait décider de suivre l’ordre descendant des résultats obtenus par les candidats, la sélection aléatoire, et/ ou utiliser une exigence opérationnelle, un besoin organisationnel ou un atout pour déterminer le nombre de candidats à prendre en considération pour les étapes suivantes.

Aucun accusé de réception des candidatures ne sera envoyé.

Aux fins de ce processus, les candidats seront joints par courriel. Les candidats qui postulent pour être ajoutés au répertoire doivent inclure une adresse de courriel qui accepte les courriels d’utilisateurs inconnus (certains systèmes de courriel bloquent ces types de courriel). Il est de la responsabilité des candidats de nous informer d’un changement de coordonnées au cours de ce processus de sélection et de vérifier régulièrement leurs courriels entrants.

Les candidats possédant des titres de compétences étrangers doivent fournir une preuve d’équivalence canadienne. Pour de plus amples renseignements, consultez le site du Centre d’information canadien sur les diplômes internationaux à l’adresse http://www.cicdi.ca/

Les candidats doivent fournir des attestations de leurs titres de scolarité sous la forme d’un diplôme ou d’un relevé de notes officiel (documents originaux seulement) à une étape ultérieure du processus.

Pour les processus où la zone de sélection a été limitée aux Autochtones ou limitée aux membres des groupes désignés de l'équité en emploi qui incluent les Autochtones, le candidat Autochtone nommé ou proposé aux fins de nomination doit remplir et signer le Formulaire d'affirmation d'affiliation autochtone, puisqu'il s'agit d'une condition de nomination. Le formulaire doit être rempli et signé avant ou en même temps que l'offre de nomination, même si la personne s'est déjà auto-déclarée comme membre d'un group d'équité en emploi lors de sa demande d'emploi.

Nous sommes engagés à offrir un environnement de travail inclusif et exempt d’obstacles, et cela commence par le processus d’embauche. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation au cours de l’une ou l’autre des étapes du processus d’évaluation, veuillez communiquer avec la personne-ressource indiquée ci-dessous pour demander des mesures d’adaptation spéciales. Tous les renseignements reçus concernant les mesures d’adaptation resteront confidentiels.

Préférence

La préférence sera accordée, dans l’ordre suivant, aux anciens combattants et aux citoyens canadiens, à l’exception d’un poste situé au Nunavut, où les Inuits du Nunavut seront nommés en premier.

Renseignements sur la préférence aux anciens combattants

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.