Ingénieur(e) Principal(e) - Divers volets

Messages importants

Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.

Information sur les mesures d'adaptation pour personnes handicapées

Vous devrez fournir des attestations d'études.

Diplômes obtenus à l'étranger: Le Centre d'information canadien sur les diplômes internationaux ( CICDI) donne de l'information sur la façon de procéder pour obtenir la reconnaissance des diplômes étrangers. Les candidats ayant des diplômes étrangers sont tenus de presenter une prevue d'équivalence canadienne. Pour plus de renseignements, veuillez consulter le site : http://www.cicic,ca/fr/index.aspx.

Milieu de travail

La Sécurité ferroviaire de Transports Canada est à la recherche d’ingénieurs motivés qui joindront son équipe d’infrastructure. Transports Canada offre une excellente conciliation travail-vie personnelle ainsi que des possibilités de perfectionnement et d’avancement professionnels. Faites partie d’un milieu de travail stimulant et dynamique : joignez la Sécurité ferroviaire!

Les fonctions comprennent, entre autres, les suivantes :
-Donner des conseils, des avis et des interprétations au sujet des dispositions de la Loi sur la sécurité ferroviaire, des règles, des normes et des règlements pertinents pour les questions d’infrastructure ferroviaire (voies ou ponts).

-Donner des conseils techniques détaillés aux inspecteurs régionaux de la sécurité ferroviaire sur des questions liées à l’ingénierie et à la réglementation.

-Diriger des groupes de travail techniques pour assurer l’amélioration continue des programmes d’inspection, des instruments réglementaires et des pratiques exemplaires.


TC encourage un environnement de croissance et s’engage à recruter, à développer et à retenir une main-d’œuvre axée sur le savoir afin de fournir un service de haute qualité. Les employés ont des occasions de formation, de mentorat et de coaching, des affectations intéressantes au sein de l’organisation pour développer de nouvelles aptitudes et compétences, le perfectionnement professionnel et l’avancement professionnel, car TC favorise une main-d’œuvre diversifiée et engagée.

Nous favorisons également un milieu de travail fondé sur la diversité et l'inclusion; égalité d’emploi entre les femmes et les homes, accommodements pour des besoins spéciaux, horaires flexibles, droit à divers types de congés selon la convention collective et, sans s’y limiter, promouvoir l’équité en matière d’emploi (femme, Autochtone, personne handicapée ou un membre d’un groupe de minorité visible).

Intention du processus

L'évaluation se fera en personne et aura lieu à Ottawa, en Ontario. Les candidats devront payer leurs propres frais de déplacement. Un bassin de candidats qualifiés et/ou partiellement qualifiés pourrait être créé dans le but de doter des postes similaires de différentes profils linguistiques CBC,BBB,CCC, anglais essentiels et durées (indéterminée, déterminé, mutation, intérimaire, détachement ou affectation) au sein de Transports Canada (TC).

INFORMATIONS À FOURNIR

QUALIFICATIONS ESSENTIELS
Vous devez posséder toutes les qualifications essentielles pour être placé dans le bassin de candidats qualifiés et être considéré pour des nominations actuelles ou futures. Il est de votre responsabilité de fournir des exemples pertinents démontrant comment vous répondez à chaque exigence.
À défaut de le faire, votre demande pourrait être rejetée.

QUALIFICATIONS CONSTITUANT UN ATOUT
Vous n’êtes pas tenu de rencontrer les qualifications constituant un atout. Toutefois, si vous rencontrez une ou plusieurs des qualifications, vous êtes fortement encouragé à le démontrer lors de votre application en ligne.
Ne pas y répondre n'entraînera pas le rejet de votre candidature, mais il est à noter qu'elles peuvent être utilisées à n’importe quelle étape du processus et peuvent être un facteur déterminant dans le choix de la personne qui sera nommée.

PRÉSELECTION - CV / QUESTIONS DE SÉLECTION
Au cours de votre demande, vous devrez répondre à des questions de sélection; prenez le temps de répondre aux questions avec autant de détails et d’exemples que possible.

C'est votre chance de vous démarquer, de nous dire ce que vous avez à offrir et pourquoi vous seriez le candidat idéal.

Soyez précis sur les projets sur lesquels vous avez travaillé, où (titre professionnel, organisation), quand (de, à), quel était votre rôle, expliquez en détail les actions, les considérations et les étapes que vous avez complétées afin d'acquérir l'expérience que vous décrivez.
Quel était le résultat final?

Par « exemples clairs et concrets », on entend des descriptions expliquant de manière exhaustive les facteurs que vous avez examinés ainsi que les décisions et les mesures que vous avez prises pour acquérir l’expérience que vous dites posséder.

Ces renseignements contextuels détaillés seront utilisés par les membres du comité examinant votre candidature pour évaluer si vous avez suffisamment d’expérience dans un domaine pertinent pour exécuter les tâches qui vous seront attribuées si votre candidature est retenue.

Par exemple, lorsque vous répondez à un critère comme suit : « Expérience de la lecture, la rédaction, ET la publication d'instructions pour un processus de sélection » vous devez fournir des exemples concrets de situations où vous avez lu des instructions, des exemples concrets de situations où vous avez rédigé des instructions ainsi que des exemples concrets de situations où vous avez publié des instructions pour un processus de sélection. Il peut s'agir d'un seul et même exemple ceci-dit, vous devez néanmoins vous assurer de fournir suffisamment de détails pour couvrir ces trois actions, puisqu'elles sont toutes essentielles.

D'autre part, lorsque vous répondez à un critère d'expérience comme suit : « Expérience de la lecture, la rédaction, OU la publication d'instructions pour un processus concurrentiel », vous devez fournir des exemples pour au moins une situation où vous avez lu, rédigé ou publié des instructions pour un processus de sélection, puisque l'expérience est essentielle dans au moins une activité. Cela étant dit, lorsque cette structure est utilisée, vous pouvez également fournir des exemples concrets pour tous les mots d'action et toutes les activités, puisque cette approche fournira des renseignements supplémentaires aux membres du jury afin d'évaluer l'étendue de votre expérience.

Toute réponse simpliste telle que "Voir mon CV", "J'ai 5 ans d'expérience dans le domaine", "J'ai acquis cette expérience en travaillant au magasin XYZ", "Je réponds à cette qualification" ne sera pas acceptée. Les candidats ne seront pas sollicités pour des informations incomplètes ou manquantes.

Enfin, si les exemples que vous fournissez décrivent une expérience acquise au sein d'une équipe, veuillez préciser votre rôle exact dans cette équipe, étant donné que le comité évaluera votre expérience et non celle de votre équipe.
Le manque d'exemples concrets et de détails entraînera le rejet de votre demande.

Postes à pourvoir : 2

Les renseignements que vous devez fournir

Votre curriculum vitae.

Réponse à une question texte adressant ce qui suit :

• Comment avez-vous entendu parler de cette opportunité d'emploi? Veuillez indiquer la source ( par exemple, le nom d'un site Web, d'un magazine, d'un ami, etc.)

Afin que votre candidature soit retenue, votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants (qualifications essentielles)

ÉTUDES:
ET : Un grade d’un établissement d’enseignement postsecondaire reconnue en génie civil, en génie géologique, en génie mécanique ou dans un autre domaine du génie lié aux fonctions du poste.
Ou une combinaison d’un diplôme d’études postsecondaires et d’une maîtrise dans un domaine du génie lié aux fonctions du poste.

Équivalence des diplômes

ACCRÉDITATION PROFESSIONNELLE
AP : Admissibilité à un titre d’ingénieur ou d’ingénieure au Canada avec spécialisation dans un domaine du génie lié aux fonctions du poste (voir la remarque 1).

Remarque 1:
1) On entend par « admissibilité à un titre d’ingénieur ou d’ingénieure » que les candidats doivent démontrer qu’ils sont admissibles au titre. Cette attestation est obligatoire pour le poste EN ENG 04.

EXPÉRIENCES
TOUS LES VOLETS:
EX1 : Expérience de la direction d’équipes de projet.

EX2 : Expérience de la gestion de projets.

EX3 : Expérience de la gestion des relations avec les représentants d’intervenants.

EX4 : Expérience de la formulation de conseils techniques à la direction (préférablement au niveau des cadres supérieurs), comme les note d’information, les présentations et d’autres types de communication pertinents.

VOLET 1:
EX5 : Expérience d’ingénierie des ponts routiers ou ferroviaires en ce qui concerne la conception, l’inspection ou l’entretien de ces derniers.

VOLET 2:
EX6: Expérience technique de la gestion des infrastructures ferroviaires en ce qui concerne la conception, la surveillance/l’inspection ou l’entretien/la construction de voies.

Si vous répondez à certains des énoncés suivants, votre demande doit également clairement décrire comment vous y répondez (autres qualifications)

ÉTUDES
AET1 : Un diplôme d’études supérieures dans un domaine lié aux fonctions du poste.

AET2 : Certification dans un domaine lié à l'emploi.

Équivalence des diplômes

EXPÉRIENCES
AEX1 : Expérience de l’élaboration de règles, de règlements ou de normes.

AEX2 : Expérience de travaux d’ingénierie relatifs à la gestion ou à la surveillance des aléas géologiques dans le secteur routier ou ferroviaire.

AEX3 : Expérience de travaux d'ingénierie relatifs à la construction, à l’entretien ou à la conception de voies ferrées ainsi que de l’application de règles, de normes, de règlements, de lignes directrices, de processus ou de procédures connexes.

AEX4 : Expérience technique de ponts routiers ou ferroviaires en ce qui concerne la conception, l’entretien ou l’inspection des ponts routiers ou ferroviaires.

Les énoncés suivants seront utilisés / évalués à une date subséquente (essentiels à l'emploi)

Exigences linguistiques variées
Bilingue BBB , Anglais essentiel

Renseignements sur les exigences linguistiques

CAPACITÉS
CA1 : Capacité à communiquer efficacement de vive voix.
CA2 : Capacité à communiquer efficacement par écrit.
CA3 : Capacité à vulgariser et à synthétiser de l’information en communiquant des conseils et des recommandations.

QUALITÉS PERSONNELLES
QP1 : Initiative
QP2 : Engagement
QP3 : Jugement
QP4 : Valeurs et éthiques
QP5 : Fiabilité

Conditions d'emploi

-Sécurité: Cote de fiabilité et secrète
-Être titulaire d’un permis de conduire valide dans la province de travail.
-Consentir à voyager à court préavis et à utiliser n’importe quel moyen de transport, et être en mesure de le faire.
-Consentir à faire des heures supplémentaires au besoin, et être en mesure de le faire.
-Environnement physique : le ou la titulaire doit, à l’occasion, fournir un effort physique pour grimper à des structures, de l’équipement et des installations ferroviaires, dans des endroits difficiles d’accès et sur des terrains accidentés.

Autres renseignements

La fonction publique du Canada s'est engagée à se doter d'un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes cibles.

Renseignements sur l’équité en matière d’emploi

LA COMMUNICATION

La communication avec les candidats pour ce processus se fera par courriel/SRFP. Il est de votre responsabilité de fournir une adresse électronique valide (et mises à jour au besoin) et accepter les courriels d'utilisateurs inconnus (certains systèmes de messagerie bloquent ces types de courriels).
La capacité de communiquer efficacement par écrit et oralement: toutes les communications écrites et verbales obtenues tout au long du processus de sélection, du moment de la demande jusqu’à la fin du processus, seront utilisées pour évaluer les candidats. Par exemple, les courriels, les appels téléphoniques, les messages téléphoniques, les questions de présélection, le curriculum vitae et /ou les entrevues (mais sans s’y limiter).

ÉVALUATION - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX

La sélection aléatoire, invoquer des qualifications constituant un atout peut être utilisée conjointement avec d’autres stratégies de gestion du volume qui pourrait être appliquées à n’importe quelle étape du processus de dotation.
Les candidats seront évalués selon différentes méthodes, notamment: présentation d’une vidéo à des fins de présélection, examen écrit, téléphone, entrevues individuelle et/ou de groupe, exercice de simulation et/ou vérification des références. Les candidats peuvent être tenus de faire une présentation orale.

La considération pour fin d'évaluation pourrait être donnée aux candidats, basée sur:
a. EXPERIENCE APPRÉCIABLE - Profondeur et étendue de l'expérience; OU
b. ÉTUDES - Avoir étudié dans un domaine lié au poste.
Le candidat a le droit de participer à un processus dans la ou les langues officielles de son choix. Nous demandons aux postulant(e)s de mentionner leur(s) langue(s) préférée(s) dans leur demande d'emploi.

ÉVALUATION - RÉSILIATION

Le changement de date d’évaluation sera traité qu’au cas par cas. La documentation à l’appui sera requise au moment du report de date.

ÉVALUATION - FRAIS DE DÉPLACEMENT

Les candidats seront responsables des frais de voyage liés à l'évaluation.

ÉVALUATION - VÉRIFICATIONS DE RÉFÉRENCE

Les candidats sélectionnés pour l'entrevue de groupe devraient être prêts à fournir les noms et les coordonnées de références récentes* (récent* est définie au cours de la dernière année):
a. 2 superviseurs (superviseur actuel et superviseur précédent); ET
b. 1 collègue (travail / activités bénévoles); OU
c. 1 enseignant (nouveau diplômé seulement).

En fournissant leurs noms, vous donnez votre consentement à TC pour les contacter directement. Certaines ou toutes ces personnes peuvent être contactées.

Les références qui ne sont pas joignables et/ou qui ne sont pas disponibles en temps opportun, réduisent les chances d’un candidat d'être trouvé pleinement qualifié et d'être considéré pour une nomination.

Lorsque vous fournissez le nom de vos contacts pour la prise de références, il est de votre responsabilité de vous assurer qu'ils sont disponibles pour répondre en temps opportun.

Préférence

La préférence sera accordée, dans l'ordre suivant, aux anciens combattants et aux citoyens canadiens.

Renseignements sur la préférence aux anciens combattants

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.