Vous adorez les données ? Postulez pour devenir Analyste de centre de données de recherche !

Messages importants

Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.

Information sur les mesures d'adaptation pour personnes handicapées

Lorsque vous présentez une demande pour ce processus de sélection, vous ne postulez pas pour un poste particulier, mais à un répertoire dans l'éventualité de postes à pourvoir. Au fur et à mesure que des postes seront disponibles, les postulants pourraient être contactés aux fins d'examen.

Aimez-vous les données de pointe ?
Êtes-vous de nature curieuse ?
Voulez-vous enrichir vos connaissances en apprenant davantage au sujet de la recherche effectuée dans différents domaines ?
Aimez-vous partager vos connaissances en méthodes de recherche et d’analyse ?

Si vous avez répondu oui à toutes ces questions, un poste d’analyste dans un Centre de données de recherche serait tout indiqué pour vous ! Vous aurez l’occasion d’approfondir les questions de recherche de chercheurs de différentes disciplines, et de contribuer à leurs travaux en les aidant à comprendre les données et à utiliser des logiciels et des techniques de recherche.

Ce poste est une occasion d’approfondir vos connaissances et d’en apprendre davantage sur les nouveautés en matière de données, de logiciels, de techniques et de disciplines. De plus, vous vous joindrez à une communauté dynamique de chercheurs !

Tâches

Vous trouverez ci-dessous les principales tâches et responsabilités que vous auriez l'occasion d’occuper !

• Assurer le bon fonctionnement du centre de données de recherche (CDR) pour les clients de celui-ci et veiller à ce que les activités qui y sont menées soient conformes à la Loi sur la statistique. Cela comprend des activités telles qu’aider les chercheurs à préparer leurs projets, administrer l’accès au CDR (vérifications de sécurité et contrats), guider les nouveaux chercheurs dans l’environnement informatique sécurisé et assurer la liaison avec la direction du programme.
• Maintenir l’intégrité de l’environnement informatique sécurisé en veillant à ce que les exigences physiques, techniques et légales de fonctionnement d’un CDR puissent satisfaire aux normes énoncées par Statistique Canada. Cela comprend l’assignation, au besoin, de tâches au personnel de TI sur place.
• Coordonner les consultations, les réunions, les comités ou les groupes de travail et y participer. • Conseiller les chercheurs du CDR sur les méthodes de recherche et les concepts relatifs aux données de Statistique Canada dans un environnement axé sur le service à la clientèle tout en favorisant une culture de la confidentialité.
• Analyser tous les résultats provisoires et définitifs de la recherche qui sortent du CDR pour en assurer leur conformité face aux exigences de protection en matière de confidentialité de Statistique Canada.
• Assurer la liaison avec le réseau des CDR et les secteurs spécialisés responsables des enquêtes auprès des ménages ou des données administratives de Statistique Canada.
• Participer à divers projets à l’échelle du programme au moyen d’un éventail d’activités telles que formuler, documenter et donner des recommandations et des conseils en fonction de domaines de spécialisation tels que le contrôle de confidentialité, l’utilisation de données administratives ainsi que les concepts de données et la méthodologie des enquêtes.
• Superviser les employé(e)s locaux et/ou les employé(e)s d’un autre CDR, le cas échéant.

Milieu de travail

Organisme statistique de renommée mondiale, Statistique Canada est un chef de file dans son domaine, et ses employé(e)s sont fiers de contribuer à la réalisation de sa mission : fournir aux Canadiens de l’information statistique de grande qualité. Nous souhaitons aider les Canadiens à mieux comprendre leur pays afin qu’ils puissent prendre des décisions éclairées. Postulez et vous aussi pourrez participer à cette mission !

En janvier 2018, Statistique Canada a reçu le Prix des meilleurs employeurs de la région de la capitale nationale pour 2018. Une semaine plus tard, l’organisme recevait également un prix au concours des meilleurs employeurs pour les jeunes Canadiens.

Et ce n'est pas tout !

Les avantages d'un milieu de travail compétitif ne peuvent être sous-estimés. Il doit être diversifié, conciliant, enrichissant et gratifiant. Pour que les employé(e)s puissent réaliser leur plein potentiel, un milieu de travail SE DOIT de répondre à l’ensemble de ces critères. Eh bien le nôtre le fait ! Statistique Canada vous fournit les outils dont vous avez besoin pour réussir. Nos opportunités d'emploi constituent pour vous une occasion unique :
- d'élargir vos connaissances et votre savoir-faire ;
- de renforcer votre esprit d'équipe et d'élargir votre réseau ;
- d'accroître vos compétences en gestion de projets ;
- de proposer des idées novatrices et de participer à la modernisation ;
- et bien plus encore !

Nous soutenons le talent. Laissez libre cours à vos intérêts et talents et venez en découvrir de nouveaux ! Si vous êtes à la recherche d'un endroit où faire carrière, vous l'avez trouvé !

Intention du processus

Ce processus de sélection vise à doter des postes d’une durée déterminée à temps partiel avec possibilité de prolongation, de postes d’une durée indéterminée et/ou de postes à temps plein. Un bassin de candidat(e)s qualifié(e)s sera également établi et pourrait servir à doter des postes identiques ou similaires de différentes durées, ayant des profils linguistiques et des cotes de sécurité variés, à travers les différents Centres de données de recherche au Canada.

Postes à pourvoir : 1

Les renseignements que vous devez fournir

Votre curriculum vitae.

Afin que votre candidature soit retenue, votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants (qualifications essentielles)

ÉTUDES

Maîtrise* ou doctorat** d’une université reconnue avec spécialisation acceptable en économie, en sociologie ou en statistique.

OU

Les cours formant la spécialisation n’ont pas nécessairement à faire partie d’un programme d’études menant à l’obtention d’un grade dans le domaine de spécialisation exigé. La spécialisation peut également résulter d’un agencement acceptable d’études, de formation ou d’expérience pertinente dans un domaine d’études lié à la santé, tel que l’épidémiologie, les sciences de la santé ou la recherche en services de santé, ou dans un domaine lié aux sciences sociales, tel que la psychologie, la géographie ou la démographie.

* À défaut d'une maîtrise, nous acceptons :
- les candidat(e)s qui sont présentement inscrit(e)s dans un programme de doctorat (passage direct ou passage accéléré) et qui ont complété les exigences de la maîtrise ou les cours et l’examen de synthèse du doctorat ; OU
- les candidat(e)s qui ont complété toutes les exigences du programme menant à la diplomation (une confirmation de l’université sera requise).

** À défaut d'un Ph.D., nous acceptons les candidat(e)s qui ont complété toutes les exigences du programme menant à la diplomation (une confirmation de l’université sera requise).

Équivalence des diplômes

EXPÉRIENCE

EX1. Expérience de l’utilisation de données du recensement, de données administratives ou d’enquêtes complexes, telles que, sans toutefois s'y limiter, les données d’enquêtes auprès des ménages.
EX2. Expérience de la réalisation d’analyses quantitatives avancées correspondant à un niveau enseigné dans les cours de statistique de deuxième cycle universitaire.
EX3. Expérience de l’utilisation du logiciel Système d’analyse statistique (SAS), du progiciel de statistiques pour les sciences sociales (SPSS) ou du logiciel STATA, dans le cadre d’un projet de recherche en sciences sociales.
EX4. Expérience à présenter des exposés à des groupes de clients, de collègues ou lors de réunions scientifiques, comme la présentation de résultats de recherche lors d’une conférence ou de l’enseignement en salle de classe.

Si vous répondez à certains des énoncés suivants, votre demande doit également clairement décrire comment vous y répondez (autres qualifications)

ÉTUDES CONSTITUANT UN ATOUT

AEd1. Maîtrise d’une université reconnue.
AEd2. Doctorat d’une université reconnue.

D'autres études constituant un atout pourraient être utilisées au besoin.

Équivalence des diplômes

EXPÉRIENCE CONSTITUANT UN ATOUT

AEX1. Expérience au sein du Programme des centres de données de recherche de Statistique Canada.
AEX2. Expérience appréciable* de l’utilisation de données de recensement (individus ou ménages), de données administratives, ou d’enquêtes complexes telles que, mais sans s’y limiter, les données des enquêtes-ménages de Statistique Canada.
AEX3. Expérience appréciable* de l’utilisation de données sur les entreprises, de données d’enquêtes ou administratives portant sur des institutions, telles que, mais sans s’y limiter, les microdonnées sur les entreprises de Statistique Canada.
AEX4. Expérience appréciable* de l’utilisation des logiciels SAS, SPSS ou STATA, dans le cadre d’un projet de recherche en sciences sociales.
AEX5. Expérience de l’utilisation des microdonnées de Statistique Canada.
AEX6. Expérience de l’utilisation de renseignements statistiques confidentiels ou de nature délicate.
AEX7. Expérience de la supervision d’employé(e)s, incluant la responsabilité de leurs objectifs de travail.
AEX8. Expérience de la vérification et du contrôle des produits statistiques pour assurer la confidentialité et la protection des données.
AEX9. Expérience de l'application de procédures administratives et de procédures relatives au traitement de documents de nature juridique (qui ont trait à l’accès aux espaces de travail sécurisés, par exemple), l’accent étant mis sur le souci du détail et les compétences organisationnelles.
AEX10. Expérience de la rédaction de documents portant sur diverses procédures pour des publics variés.
AEX11. Expérience de la prestation de soutien relatif aux technologies de l’information (dans un environnement informatique virtuel de type VMware ou autre, par exemple).

* Une expérience appréciable se définit comme étant une expérience en profondeur et en étendue qui découle normalement de l’exercice à plein temps des fonctions pendant une période d’environ deux (2) ans dans le cadre du travail ou des études dans l’un des domaines.

D'autres expériences constituant un atout pourraient être utilisées au besoin.

Les énoncés suivants seront utilisés / évalués à une date subséquente (essentiels à l'emploi)

Exigences linguistiques variées
Bilingue impératif BBB/BBB
Anglais essentiel
Français essentiel

Renseignements sur les exigences linguistiques

CONNAISSANCES

K1. Connaissance des méthodes statistiques associées à l’analyse de données d’enquêtes sociales fondées sur un plan de sondage complexe.
K2. Connaissance des principales enquêtes sociales ou sources de données administratives de Statistique Canada, ou des enquêtes ou des données administratives comparables.
K3. Connaissance des enjeux actuels et nouveaux liés à la recherche en sciences sociales au Canada.

COMPÉTENCES ET CAPACITÉS

A1. Capacité à conseiller des clients sur des méthodes analytiques avancées, la création de fichiers de données personnalisées et la création de variables, au moyen de logiciels statistiques.
A2. Capacité à préparer du matériel et de donner des présentations à divers auditoires.
A3. Capacité à travailler efficacement dans un environnement de service à la clientèle.
A4. Capacité à communiquer efficacement de vive voix.
A5. Capacité à communiquer efficacement par écrit.

QUALITÉS PERSONNELLES

PS1. Entregent
PS2. Initiative
PS3. Fiabilité
PS4. Jugement

Les énoncés suivants pourraient être utilisés / évalués à une date subséquente (pourraient être nécessaires à l'emploi)

EXIGENCES OPÉRATIONNELLES

Vous trouverez ici-bas les exigences actuelles ou futures de l'organisation pour le bon fonctionnement de l’unité de travail ou de l’organisation.

1) Pour ces postes, la souplesse en ce qui concerne l’établissement du calendrier est limitée puisque le centre de données de recherche (CDR) doit respecter les heures d’ouverture établies en raison des exigences opérationnelles.
2) Les employé(e)s qui ont un emploi ailleurs ou qui mènent des activités autres à l’extérieur sont tenus d’accorder la priorité aux besoins de leur travail à Statistique Canada.
3) Le ou la candidat(e) peut devoir voyager à l’occasion.
4) Les employé(e)s à temps partiel doivent être en mesure d’augmenter leurs heures de travail et/ou de modifier leur horaire moyennant un préavis raisonnable pour des raisons de formation ou de charge de travail accrue.

Conditions d'emploi

Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité

Autres renseignements

La fonction publique du Canada s'est engagée à se doter d'un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes cibles.

Renseignements sur l’équité en matière d’emploi

VEUILLEZ PRENDRE LE TEMPS de lire l'information suivante attentivement car elle pourrait avoir des conséquences sur le résultat de votre candidature.

Il incombe aux candidat(e)s d'indiquer clairement et de façon détaillée qu'ils rencontrent les critères d'études et d'expérience (essentiels et constituant un atout) de l'énoncé de critères de mérite dans leur demande d'emploi. Les réponses fournies dans la section « questions de présélection » de la demande d'emploi seront utilisées comme l'outil primaire pour la présélection et le CV sera seulement utilisé afin de justifier l'information fournie. Vous devez démontrer clairement, à l'aide d'EXEMPLES CONCRETS, comment vous rencontrez chaque critère établi pour la présélection. Veuillez noter qu'il n'est pas suffisant de simplement déclarer que la qualification est rencontrée ou de fournir une liste de responsabilités ou de tâches précédentes ou courantes. Votre réponse doit clairement identifier votre rôle ainsi qu'expliquer les responsabilités et/ou les actions pertinentes que vous avez prises. De plus, veuillez vous assurer de fournir suffisamment d'information en ce qui concerne les dates et la durée, la portée des travaux, la complexité du projet ou de l'emploi (le cas échéant). Les inscriptions telles que « voir curriculum vitae », « j'ai l'expérience » ou autres commentaires similaires ne suffiront pas et pourraient entraîner le rejet de votre candidature.

Les qualifications constituant un atout pourraient être utilisées en tout temps au cours du processus.

Une sélection descendante ou un point de coupure pourrait être effectué à tout stade du processus de sélection.

Les candidat(e)s doivent posséder toutes les qualifications essentielles pour le poste à pourvoir afin d’obtenir une nomination. Pour être nommé(e) au poste, vous devez posséder toutes les qualifications essentielles. D'autres qualifications peuvent entrer en ligne de compte dans le choix de la personne nommée au poste. Toutefois, une personne peut être nommée même si elle ne satisfait pas, en tout ou en partie, aux qualifications constituant un atout. Il demeure néanmoins souhaitable qu’elle y satisfasse car ces critères pourraient être des facteurs déterminants dans le choix de la personne dont la candidature sera retenue.

Certaines des qualifications (essentielles ou autres) seront évaluées à l'aide de votre demande d'emploi. Il vous incombe de fournir des exemples pertinents démontrant comment vous répondez à chaque exigence. À défaut de le faire, votre demande pourrait être rejetée.

Un examen écrit pourrait être administré.

Une entrevue pourrait être effectuée.

Des vérifications de références pourraient être effectuées.

Veuillez également noter que le questionnaire, votre curriculum vitae et votre examen écrit pourraient être utilisés pour évaluer votre capacité à communiquer efficacement par écrit.

Pendant l’évaluation, les candidat(e)s devront fournir une attestation d'études de l'institution d'enseignement reconnue (c'est-à-dire grade, diplôme et/ou relevé de notes) précisant clairement la spécialisation ou le champ d'études. Il incombe aux candidat(e)s d'obtenir les documents nécessaires auprès de l'établissement d'enseignement reconnu.

Aucun accusé de réception des demandes ne sera envoyé. Nous communiquerons avec les candidat(e)s dès que le processus de présélection sera terminé.

Les candidat(e)s recevront toute la correspondance par courriel. Veuillez annexer à votre demande l'adresse courriel que vous voudriez utiliser. Il vous incombe de nous informer de tout changement.

Chaque personne a le droit de participer à un processus de nomination dans la ou les langues officielles de son choix. Nous demandons aux postulant(e)s de mentionner leur(s) langue(s) dans leur demande d'emploi.

Préférence

La préférence sera accordée, dans l'ordre suivant, aux anciens combattants et aux citoyens canadiens.

Renseignements sur la préférence aux anciens combattants

Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.